\(=\dfrac{8}{29}-\dfrac{4}{29}+\dfrac{-4}{17}+\dfrac{21}{17}-2=\dfrac{4}{29}-1=-\dfrac{25}{29}\)
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài 1: Mở rộng khái niệm phân số
Các câu hỏi tương tự
Bài 9: Tìm x, y, z, t nguyên biết
12/-6=x/5=-y/3=z/-17=-t/-9
Bài 10: Tìm x, y, z, t, u biết:
4/3=12/9=8/x=y/21=40/2=16/t=u/111
Bài 11: Tìm x, y, z, t, u biết:
-7/6=x/18=-98/y=-14/z=t/102=u/-78
Mong mn giải nhanh giúp ạ.
Mk đang cần gấp để nộp cho thầy ạ
lập các phân số bằng nhau từ 4 số trong 5 số sau : 2, 4, 8, 16, 32
Tính
1/4 . ( 120 / 17 - 35 / 41 ) - 1/ 4 . ( 94/17 - 6/41 )
GIẢI GIÚP E VS
Ta biểu diễn \(\dfrac{1}{4}\) của hình tròn bằng cách chia hình tròn thành 4 phần bằng nhau rồi tô mầu một phần như hình 1
Theo cách đó, hãy biểu diễn :
a) \(\dfrac{2}{3}\) của hình chữ nhật (h.2)
b) \(\dfrac{7}{16}\) của hình vuông (h.3)
Bài 1 , tìm x biết
x . 3/7 = 2/3
x : 8/11 = 11/3
4/7 . x - 2/3 = 1/5
\(\dfrac{5}{17}+\dfrac{2}{3}-\dfrac{20}{12}+\dfrac{7}{9}+\dfrac{12}{17}=\)
Bài 1:Tìm số nguyên x để các phân số sau là số nguyên
A)13/-1
B)x+3/x-2
Bài 2:Tìm x biết:
x/52/5
4/x8/6
3/86/x
1/9x/27
3/x-5 -4/x+2
x/-2-8/x
Bài 3:Từ đẳng thức 2.93.6 hãy lặp ra các phân bằng nhau
Bài 4:Từ đẳng thức (-3).166.(-8) hãy lặp ra các phân số bằng nhau
Bài 5:
a/Viết 47 phút dưới dạngphân số với đơn vị là giờ.
b/Viết 51 cm2 dứoi dạng phân số với đơn vị là m2
Đọc tiếp
Bài 1:Tìm số nguyên x để các phân số sau là số nguyên
A)13/-1
B)x+3/x-2
Bài 2:Tìm x biết:
x/5=2/5
4/x=8/6
3/8=6/x
1/9=x/27
3/x-5= -4/x+2
x/-2=-8/x
Bài 3:Từ đẳng thức 2.9=3.6 hãy lặp ra các phân bằng nhau
Bài 4:Từ đẳng thức (-3).16=6.(-8) hãy lặp ra các phân số bằng nhau
Bài 5:
a/Viết 47 phút dưới dạngphân số với đơn vị là giờ.
b/Viết 51 cm2 dứoi dạng phân số với đơn vị là m2
tìm số đối của các tổng sau :
a) \(\dfrac{1}{-2}\) + \(\dfrac{2}{3}\)
b) \(\dfrac{-3}{4}\) + \(\dfrac{-4}{3}\)
c) \(\dfrac{7}{-2}\) + \(\dfrac{-3}{4}\)
d)-2 + \(\dfrac{3}{-4}\)
Số nguyên \(x\) thoả mãn điều kiện \(-\dfrac{42}{7}< x< -\dfrac{24}{6}\) là :
(A) -5 (B) -4 (C) -6 (D) -200
Hãy chọn đáp số đúng ?