Vocabulary and collocations.
1. Personal electronic ________ can be very useful for you since they can help you search for needed information.
A. smartphones B. chargers C. earbuds D. devices
2. Triple “E” means : ________.
A. Easy Effective English B. Easy Electronic English
C. Effective Easy English D. English Easy Effective
3. “Take advantage of” something means ________.
A. search for B. make use of C. access D. look up
4. Phong thinks a tablet with ________ is a great tool for looking up information.
A. a screen B. a digital pen C. WiFi D. desktop
5. Many students think that smartphones can be used to ________ their phone calls, which they later share with the class.
A. use B. talk about C. learn D. record
6. New technology opens new ________ to learn.
A. ways B. result C. lessons D. recording
7. Smartphones can be used to ________ photos or record students’work.
A. make B. share C. take D. touch
8. In the age of technology, you can ________ new applications which are very useful for learning English.
A. access B. take advantage of C. learn D. choose
9. Progammes and materials downloaded from the Internet can help people ________ their knowledge.
A. use B. take C. look up D. widen
10. Many people think that the students never ________ things like books, blackboards, cassettes and CD players.
A. get tired of B. get used to C. take notes of D. take advantage of
I. Prepositions and phrasal verbs.
1. I’m preparing ______a class discussion on personal electronic devices.
A. to B. for C. on D. with
2. A tablet with WiFi has Internet access and is great tool for looking ______ information.
A. at B. in C. up D. for
3. Students use smartphones to record their phone calls, which they later share ______the class.
A. with B. for C. about D. to
4. In the age of technology, you can take advantage ______ new applications which are very useful for learning English.
A. from B. with C. on D. of
5. Learning new vocabulary by translating slows ______ your learning process.
A. down B. by C. with D. from
Câu 1: Đốt cháy hoàn toàn 12 (g) hỗn hợp G gồm C và S thu được 11,2 (l) hỗn hợp khí G’. Tính % về khối lượng mỗi chất trong G và tỷ khối hơi của G’ đối với hiđro.
Câu 2: Đun nóng một hỗn hợp gồm 6,4 (g) S và 14,3 (g) Zn trong 1 bình kín. Sau phản ứng thu được chất nào? Khối lượng là bao nhiêu? Nếu đun hỗn hợp trên ngoài không khí thì sau phản ứng thu được những chất nào? Bao nhiêu gam?
Câu 3: Cho sản phẩm tạo thành khi đun nóng hỗn hợp G gồm 5,6 (g) bột Fe và 1,6 (g) bột lưu huỳnh vào 500 ml dung dịch HCl thì thu được hỗn hợp khí G’ bay ra và dung dịch A.
a) Tính % về thể tích các khí trong G’.
b) Để trung hòa axit còn dư trong dung dịch A cần dùng 125 ml dung dịch NaOH 2 M. Tính CM của dung dịch HCl.
Câu 1: Để đốt cháy hết 10 (l) CH4 ta dùng 16 (l) hỗn hợp khí G gồm oxy và ozon. Tính % thể tích của G.
Câu 2: Cho 2,24 (l) khí ozon (đkc) vào dung dịch KI 0,5 (M). Tính V dd KI cần dùng và khối lượng iôt sinh ra.
Câu 3: Đốt cháy hoàn toàn 17,92 (l) hỗn hợp khí G gồm CH4 và C2H4 thu được 48,4 (g) CO2. Tính % về thể tích của G và thể tích O2 cần dùng.
Câu 4: Nung 360 (g) FeS2 trong không khí thu được 264 (g) hỗn hợp rắn G. Tính hiệu suất phản ứng và thể tích SO2 sinh ra (đkc).
Câu 5: Trong PTN, để điều chế O2 người ta dùng các phản ứng sau:
2 KClO3 ---->t0 2KCl + 3O2 ↑
2 KMnO4 ---> t0 K2MnO4 + MnO2 + O2 ↑
Nung 80,6 (g) hỗn hợp G gồm KMnO4 và KClO3 thu được 15,68 (l) O2 ( đkc). Tính khối lượng mỗi chất trong G.
Câu 1: Oxy tác dụng được với các chất nào sau đây? Viết phương trình phản ứng: H2; Cl2; S; C; CO; Fe; Na; Ag; SO2; SO3; Fe2O3; CH4.
Câu 2: Viết các phương trình phản ứng khi cho oxy tác dụng lần lượt các hợp chất sau: FeS2; C2H6O; C3H4O2; C3H7N; CxHy; CxHyOz; CxHyOzNt.
Câu 3: Viết các phương trình khi cho lưu huỳnh tác dụng với:
a. Kẽm b. Nhôm c. Cacbon d. Oxy
Câu 4: Viết 4 phương trình phản ứng chứng minh : lưu huỳnh vừa có tính oxi hoá vừa có tính khử.
Câu 5: Tỷ khối hơi của một hỗn hợp X gồm ozon và oxy so với hiđro bằng 18. Xác định % về thể tích của X.
VOCABULARY
I. Prepositions and phrasal verbs.
1. I’m preparing ______a class discussion on personal electronic devices.
A. to B. for C. on D. with
2. A tablet with WiFi has Internet access and is great tool for looking ______ information.
A. at B. in C. up D. for
3. Students use smartphones to record their phone calls, which they later share ______the class.
A. with B. for C. about D. to
4. In the age of technology, you can take advantage ______ new applications which are very useful for learning English.
A. from B. with C. on D. of
5. Learning new vocabulary by translating slows ______ your learning process.
A. down B. by C. with D. from
II. Choose the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined words in each of the following questions.
1. A laptop is very convenient because it is portable.
A. effective B. easy to carry C. difficult to carry D. useful
2. A tablet can be used to take notes with a digital pen on a touch screen.
A. write something down B. reach and use something
C. make full use of something D. access the Internet
3. New technology makes learning English easier, faster, more effective and more enjoyable.
A. perfect B. producing a succesful result
C. easy to use D. excellent
III. Choose the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined words in each of the following questions.
1. You can use your laptop to access the Internet, download programmes and information.
A. touch B. upload C. take note of D. change
2. Tablets, laptops and smartphones are modern devices that have changed the way we learn.
A. out of date B. useful C. hopeless D. effective
3. Some scientists think that children who are allowed to use electronic devices will have more advantages in the future.
A. encouraged B. asked C. banned D. told
IV. Vocabulary and collocations.
1. Personal electronic ________ can be very useful for you since they can help you search for needed information.
A. smartphones B. chargers C. earbuds D. devices
2. Triple “E” means : ________.
A. Easy Effective English B. Easy Electronic English
C. Effective Easy English D. English Easy Effective
3. “Take advantage of” something means ________.
A. search for B. make use of C. access D. look up
4. Phong thinks a tablet with ________ is a great tool for looking up information.
A. a screen B. a digital pen C. WiFi D. desktop
5. Many students think that smartphones can be used to ________ their phone calls, which they later share with the class.
A. use B. talk about C. learn D. record
6. New technology opens new ________ to learn.
A. ways B. result C. lessons D. recording
7. Smartphones can be used to ________ photos or record students’work.
A. make B. share C. take D. touch
8. In the age of technology, you can ________ new applications which are very useful for learning English.
A. access B. take advantage of C. learn D. choose
9. Progammes and materials downloaded from the Internet can help people ________ their knowledge.
A. use B. take C. look up D. widen
10. Many people think that the students never ________ things like books, blackboards, cassettes and CD players.
A. get tired of B. get used to C. take notes of D. take advantage of
