Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42.

Productivity Hacks for Great Success

          No matter who we are or where we are from, we only have 24 hours each day to get things done. Some people seem to make the most of their time, using it to achieve their goals and dreams. Others feel that life is passing them by and they aren’t accomplishing anything. If you are in the latter group, it is not too late to turn things around. By implementing a few simple hacks, you can start getting better results very quickly. 

          If you want to become more productive, it pays to learn about the Pareto principle (which is also known as the 80-20 rule). It states that for most tasks, 80 percent of the results we get come from 20 percent of the work we do. For example. 80 percent of the company sales usually come from 20 percent of customers. Therefore, the trick is to focus your efforts on the key 20 percent of actions that truly matter to greatly improve your results. 

          In some cases, people may be busy from morning to night but still seem to get nothing done. In this situation, the problem might be that clear goals haven’t been set. To fix this, set some time aside to list the things you want to achieve in life. Then, select the top three or four that you want to focus on for the next year. Look at your goals every night before bedtime and ask yourself what are the next actions to accomplish each day. Then, promise yourself that you will finish these tasks no matter how busy you get. If possible try completing the tasks first thing in the morning so you are assured of success. 

          Another common mistake regarding productivity is not considering our energy levels. If we try to work around the clock, we will eventually get tired and quit. Everyone needs time to sleep, eat, socialize with friends, and unwind from the stress of the day. To make sure you don’t burn out, be sure to schedule some time for breaks and fun activities into your schedule every day. Finally, no matter how difficult your goals may seem, remember the old saying that “a journey of a thousand miles begins with a single step”.

What is implied in the last sentence of the passage?

A. It is best to take a big first step

B. Start moving toward your dreams little by little

C. Think twice before taking any steps.

D.  People get their best ideas when traveling

Read the following passage and choose the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 6 to 15.

The education of dead people has a long history. In the past, some educators preferred to teach sign language, a method of communicating with one’s hands, while others emphasized trying to teach deaf people to speak.The first known teacher of the deaf was Pedro Ponce De Leon, a Benedictine monk, who tutored children of the nobility in the 1570s. He had some success in teaching deaf children to speak and write. A former pupil of his indicated that Ponce de Leon used both a manual Alphabet and oral methods. France was one of the leaders in education of the deaf. There, around 1600, Juan Bonet and Manuel Ramirez de carrion worked with a young child who had lost his hearing. Bonet later wrote and published the first book on teaching the deaf. Bonet taught his pupil a signed alphabet that is very close to the one 6 used today in the United States. In 1775 in Paris, Abbe Charles Michel de I'Epee founded a free school for deaf pupils that taught sign language. Over the school for deaf people that taught sign language. Over the next several decades, this school's method of teaching students sign language became famous as the "French method".In America, the first school for deaf students was not founded Until April 15, 1817, probably because that was when an American city had a concentration of people large enough to sustain a permanent institution. Thomas Gallaudet founded this first school, the American Asylum for the education of the Deaf and Dumb, located in Hartford, Connecticut, and now called the American School for the Deaf. Gallaudet hired a deaf French man, Laurent Clerc, to teach at his school. Clerc created the sign language system used in the school, and trained many of the first teachers in his techniques. Hence Clerc was one of the most influential educators in early American deaf education.In 1857, Edward Minor Gallaudet, a son of Thomas Gallaudet, became principal of the Columbia Institution for the Deaf and Dumb in Washington, D.C, which eventually became Gallaudet college, the only liberal arts institution for the deaf. Edward Gallaudet advocated a combination of oral and manual methods of deaf education.

 “Advocated” in bold in the last paragraph is closest in meaning to which of the following?

A. predicted

B. dominated

C. classified

D. promoted

Bổ sung:Chính phủ là cơ quan chấp hành của Quốc hội

Quốc hội và Chính phủ tuy cùng là cơ quan nhà nước ở trung ương nhưng là hai loại cơ quan khác nhau : Quốc hội là cơ quan quyền lực nhà nước cao nhất, còn Chính phủ là cơ quan hành chính nhà nước cao nhất của nước ta.

Ngày trước cái ăn còn khó khăn và gia đình thường đông người ngồi ăn quanh cái mâm. Ai cũng cố ăn cho no phần mình thì không có đủ.Vì vậy cha, mẹ, anh chị lớn thường để ý nhường cho ông, bà già và trẻ em ăn được no hơn. Cách để ý là lặng lẽ quan sát nồi cơm. Nếu nồi còn đầy thì đưa bát xin xới bát nữa, nếu nồi vơi nhiều thì ăn nhân nha đến cuối bữa. Đây cũng là cách tế nhị để tránh khó xữ cho người ngồi xới cơm cho cả nhà (thường là cô dâu).
Trong gia đình cũng như trong xã hội đều có tôn ti trật tự, có trên có dưới. Do đó khi ngồi ai cũng cần phải chú ý chọn vị trí phù hợp với thứ bậc của mình. Nơi tôn nghiêm càng phải chú ý việc đi lại, đứng ngồi, ăn nói cho phù hợp, thể hiện có văn hoá.
Câu tục ngữ: ăn trông nồi, ngồi trông hướng có ý nghĩa nhắc nhở ta làm việc gì trong gia đình hay giữa chỗ nhiều người cũng đều phải thận trọng, tế nhị và có văn hoá.

nói trước là tao ko có thần kinh mà là mày thần kinh động đinh tâm thần.

Mỗi nhóm quyền rất cần thiết cho cuộc sống của trẻ.

+ Nhóm quyền sống còn: những quyền được sống, sinh ra được làm người, được nuôi dưỡng, được chăm sóc.

+ Nhóm quyền bảo vệ: trẻ phải được bảo vệ khỏi mọi hình thức đối xử, bóc lột, xâm hại, bị bỏ rơi.

+ Nhóm quyền phát triển: quyền được học tập, vui chơi... phát triển toàn diện.

+ Nhóm quyền tham gia: có quyền nói lên ý kiến của mình bày tỏ nguyện vọng của mình, được người lớn tôn trọng.

quyền mà em đã đc hưởng là các quyền trên

tính:65+123+569=757 nha Alexander Sky Sơn Tùng MTP

Văn bản "Sống chết mặc bay" là 1 đề tài được lên án gay gắt tên quan phủ "lòng lang dạ thú" và bày tỏ niềm cảm thương trước cảnh "nghìn sầu muôn thảm" của nhân dân do thiên tai và cũng do thái độ vô trách nhiệm của kẻ cầm quyền gây nên. Đồng thời, "Sống chết mặc bay" cũng để thể hiện sự bất công trong xã hội hiện đại của Việt Nam ở thế kỷ 20