Gợi ý cho em làm bài 

I . Mở Bài :

- giới thiệu về khái quát nghệ thuật và âm nhạc ở trường của em

II . Thân Bài :

- môn nghệ thuật âm nhạc ấy như thế nào ?

- em có thích nghệ thuật ấy không ?

- lo do gì mà em lại thích hoặc không thích môn âm nhạc ấy ?

- em có thấy bị lôi cuốn bợi môn âm nhạc đó không  ?

- ở trường em môn âm nhạc có gì đặc sắc và có gì nổi bật mà em bị lôi cuốn bởi giai điệu ấy ?

- nghệ thuật âm nhạc có bao nhiêu bạn yêu thích ?

- nghệ thuật ấy bạn hãy tả chi tiết ?

+ VD : âm nhạc ra làm sao ,....

+ VD : giai điệu như thế nào ,....

.....

III . Thân Bài :

- em có yêu thích môn âm nhạc đó không , như thế nào và lớn lao ra làm sao 

...

khổ thơ 1 :

      " Công cha như nuối thái sơn

nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra

       Một lòng thờ mẹ kính cha
Cho tròn chữ hiếu mới là đạo con”

khổ thơ 2 : 

      “Trong đầm gì đẹp bằng sen
Lá xanh bông trắng lại chen nhụy vàng
     Nhụy vàng bông trắng lá xanh
Gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn”

Khiêm tốn là không tỏ vẻ hơn người, luôn biết mình là ai, kiến thức của mình ở đâu. Người khiêm tốn luôn trong tâm thế học hỏi, trau dồi và rèn luyện bản thân. Họ không bao giờ tự mãn và cho mình là tài giỏi. Khi sống khiêm tốn, ta sẽ có sự phát triển vượt bậc về trí tuệ. Bởi, sự khiêm tốn sẽ thôi thúc ta phải không ngừng trau dồi, rèn luyện tri thức. Người tài giỏi hơn ta cũng luôn vui vẻ, sẵn lòng giúp đỡ cho người khiêm tốn. Qua đó, ta có thể học được nhiều, rèn luyện được nhiều. Phẩm chất này còn giúp ta dễ hòa nhập và gắn kết với mọi người. Không ai lại không yêu quý người luôn thích học hỏi, mong học hỏi và mong phát triển. Và khiêm tốn chính là phẩm chất nền tảng giúp con người rèn luyện, tự ý thức và luôn nuôi dưỡng khát vọng học tập, vươn lên. Buồn nhất là khi con người không có sự cố gắng, họ dễ dàng dừng lại khi thấy gian nan. Những người như vậy thì mãi mãi không thể thành công. Hoặc những người kiêu ngạo, cũng sẽ chẳng bao giờ phát triển được. Đác uyn bảo con trai "Bác học không có nghĩa là ngừng học". SỰ khiêm tốn ấy đã thôi thúc hành động học tập, rèn luyện của một nhà bác học. Huống chi ta chỉ là con người bình thường với vốn kiến thức bình thường. TÓm lại, mỗi người đều cần phải rèn luyện cho mình tính khiêm tốn. 

Gợi ý làm bài cho em 

\(I\). Mở Bài :

- Người Việt Nam có truyền thống yêu thương, đoàn kết.

- Ca dao luôn thể hiện vẻ đẹp tâm hồn đó.

- Trích dẫn câu ca dao:

"Bầu ơi, thương lấy bí cùng
Tuy rằng khác giống những chung một giàn"

\(II\). Thân Bài :

a. Ý nghĩa câu ca dao:

- Giàn bầu bí quấn quýt vào nhau, dù khác giống nhưng sống trên một giàn.

- Người Việt Nam cũng như dây bầu bí, luôn yêu quý, đoàn kết với nhau.

b. Các dẫn chứng để giải thích:

- Trong canh tác nông nghiệp, phòng chống thiên tai, hệ thống đê điều được xây dựng từ tinh thần đoàn kết của nhân dân lao động.

- Trong chống giặc ngoại xâm: Thời Lý, thời Trần, thời Lê, giai đoạn kháng chiến chống Pháp, chống Mỹ đều giành thắng lợi từ truyền thống yêu nước và gắn kết thành một khối tạo sức mạnh vô địch.

- Hôm nay, trong công cuộc xây dựng quê hương, tinh thần đoàn kết, "lá lành đùm là rách", "Nhiễu điều phủ lấy giá gương..." vẫn phát huy.

c. Bài học cho thế hệ trẻ về tinh thần đoàn kết.

\(III\). Kết Bài :

- Vẻ đẹp bất diệt của lòng nhân ái.

- Thế hệ trẻ cần bồi đắp yêu thương cho trái tim mình.

câu 9 :Có thể cảm nhận về tình cảm của người cha đối với con thật yêu thương trìu mến, thiết tha và tin tưởng. Đứa con bé bỏng chính là điểm tựa tinh thần, là nơi cho người cha vin vào mà tin tưởng, mà khao khát. Tình yêu thương của cha khác với của mẹ. Nhưng dù thế nào, người đọc cũng nhận ra đằng sau từng câu chữ ấy là hình ảnh của một người cha hết mực yêu thương con với một niềm tin rất lớn, rằng con sẽ bay cao, bay xa.

Chiếc lá cuối cùng là một trong những tác phẩm văn học nước ngoài đã đem đến cho chúng ta nhiều nhã thú."Bức thông điệp màu xanh" ấy, mãi mãi tươi non trong lòng người. Tình bạn bè, tình chị em, tấm lòng nhân hậu, đức hy sinh của họa sĩ trẻ và già ấy làm cho người đọc tin yêu hơn vào lòng tốt của con người. Chiếc lá cuối cùng nhắn nhủ nhân loại: hãy phấn đấu cho hạnh phúc của con người, hãy đem nghệ thuật phục vụ con người. Chao ôi! Vẻ đẹp nhân văn, giá trị của văn bản chiếc lá cuối cùng đã rung động tâm hồn chính chúng ta. Nghệ sĩ Bơ-men đã ngã xuống vì nghệ thuật đẹp nhất, lâu bền nhất! 

Vì lớp 4A chia làm 5 tổ mà số bạn mỗi tổ bằng nhau nên số học sinh lớp 4A chia hết cho 5. Mà lớp 4A có số học sinh nhỏ hơn 50 và lớn hơn 40 nên lớp 4A có 45 bạn.

Giả sử tất cả các bạn đều trồng được 6 cây thì tổng số cây là:

\(45 × 6 = 270 (cây)\)

Số cây dư ra so với thực tế là:

\(270 - 220 = 50 (cây)\)

Số bạn trồng được 4 cây là:

\(50 : (6 - 4) = 25 (bạn)\)

Số bạn trồng được 6 cây là:

\(45 – 25 = 20 (bạn)\)

Đáp số: 20 bạn trồng 6 cây

câu 1 :

Theo đoạn trích, "Người có tình yêu thương chân thật thường nghĩ nhiều đến hạnh phúc của người khác hơn là của bản thân mình"

câu 3 

- BPTT trong câu : "Hãy nhớ rằng...mỗi chúng ta" là so sánh :"tình yêu thương" so sánh với"ngọn lửa"

- Tác dụng : làm cho câu văn thêm hay hơn, và nói lên tình yêu thương sẽ luôn cháy bỏng, luôn sáng mởi như những ngon lửa. Nó giúp cuộc đời ta trở nên tươi vui, trong sáng hơn

câu 4 :

Tôi đồng tình với ý kiến của tác giả. Bởi nếu ta yêu thương nhưng ta không thể hiện ra bên ngoài, thì người khác làm sao có thể hiểu được tấm lòng của chúng ta, hơn nữa, họ còn có thể nghĩ rằng chúng ta ghét họ. Để dễ hiểu hơn thì tôi lấy một ví dụ trong gia đình: Có một và người cha người mẹ luôn nói những lời nặng lời cho những đứa con. Các con chỉ cần dựa vào những lời nó đó là đã có thể kết luận rằng cha mẹ ghét chúng, không yêu thương chúng. Nhưng chúng đâu biết rằng, cha mẹ làm vậy là đều muốn tốt cho người con, muốn con nên người và cũng muốn con được trưởng thành. Tuy họ không biết nói những lời ngọt ngào như bao người khác, nhưng những lời họ nói, mọi việc họ làm đều vì những đứa con thân yêu cả. Vậy nên, nếu yêu thương, chúng ta hãy thể hiện ra bên ngoài một cách chân thực nhất nhé! . Ta có thể tránh được sự hiểu lầm, đồng thời còn được nhận sự yêu quý của mọi người xung quanh

Một kỉ niệm đáng nhớ nhất giữa em và người bạn thân thiết nhất, chính là một kỉ niệm diễn ra vào chiều mùa hè hai năm trước.

Hôm đó, buổi trưa trời mát, em và Khải đã rủ nhau ra sông tắm mát. Dưới ánh nắng gay gắt, nước sông được cây khế, cây dừa chê rợp mát lạnh, hấp dẫn vô cùng. Vì vậy, chúng em đã lơ là, không khởi động mà ngay lập tức lao xuống dòng nước mát. Trong lúc đang sung sướng bơi lội, em chợt thấy phần bắp chân bị cứng lại. Sau vài giây giật mình, em nhận ra ngay mình đã bị chuột rút. Chao ôi, cơ thể em nhanh chóng mất cân bằng và hai tay em chới với liên tục.

May mắn thay, Khải ở gần đó nhận ra tình hình của em, vội bơi lại để ứng cứu. Vốn hình thể của em to hơn Khải nhiều, nên quá trình gặp khá nhiều khó khăn. Xung quanh lại chẳng có người lớn nào vì đang giữa trưa. Dù vậy, Khải vẫn kiên trì kéo em vào bờ từng chút, từng chút một. Chờ gần hai mươi phút sau, em và cậu ấy mới vào được bờ. Mặt Khải lúc ấy đỏ bừng vì mệt, thở từng hơi lớn, nhưng vẫn quan tâm xoa chân cho em, nhằm giúp em sớm đỡ hơn. Nhờ có Khải, mà em đã an toàn vượt qua tình huống nguy hiểm đó.

Cũng từ hôm ấy, tình bạn giữa em và Khải càng trở nên thân thiết hơn. Em xem cậu ấy như là người anh trai thân thiết nhất của mình.

Nhà em có nuôi rất nhiều các loại vật nuôi như: chó, mèo, gà, lợn nhưng loài vật em yêu thích nhất là chú chim bồ câu.

Chú chim bồ câu nhỏ bé, xinh xắn và vô cùng hiền lành. Nó có bộ lông màu trắng muốt, cùng đôi cánh nhỏ nhưng có thể dang rộng và bay rất cao. Mắt của chim bồ câu nhỏ như hạt đậu, đen lay láy, chiếc mỏ nhỏ nhưng lại có thể bắt mồi rất chuẩn xác. Ban ngày chim bồ câu nhặt nhạnh những hạt thóc vương vãi trên sân, trong vườn, tối về chim bay vào chiếc tổ nhỏ sau nhà mà bố em đã làm.

Chú chim bồ câu sống hài hòa, thân thiện với các loại vật nuôi khác trong gia đình em mà không bao giờ có xung đột. Em rất yêu con chim bồ câu, nó như một người bạn, một thành viên trong gia đình em.