hiện nay việt nam và hiệp hội các quốc gia đông nam á cần làm gì để đảm bảo hòa bình an ninh và ổn định khu vực

giúp mik vs ạ

1.     Tại sao trong ấm điện dùng để đun nước, dây đun thường đặt ở dưới gần sát đáy ấm mà không được đặt ở trên ?

 2. Tại sao trời lạnh sờ tay vào thép thấy lạnh hơn sờ vào gỗ ? Có phải vì nhiệt
độ của thép thấp của gỗ không ?

3.Tại sao khi rót nước sôi vào cốc thuỷ tinh thì cốc dày dễ vỡ hơn cốc mỏng ? Muốn cốc khỏi bị vỡ khi rót nước sôi vào thì làm thế nào ?

      4. Tại sao máy lạnh trong phòng thường được gắn ở vị trí cao, lò sưởi thì đặt ở dưới thấp

      5. Trước mặt em là 1 lon nước ngọt và 1 cục đá lạnh. Em phải đặt lon nước trên cục đá hay đặt cục đá trên lon nước để nước trong lon có thể lạnh đi nhanh nhất? tại sao?

III. Bài tập định lượng

Bài 1. Một học sinh thả một miếng đồng có khối lượng 600 g ở nhiệt độ 100^oC vào 2,5 kg nước. Nhiệt độ khi có sự cân bằng nhiệt là 30⁰C. Hỏi nước nóng lên thêm bao nhiêu độ, nếu bỏ qua sự trao đổi nhiệt với bình đựng nước và môi trường bên ngoài, biết nhiệt dung riêng của đồng bằng 380J/kg.K, của nước bằng 4200J/kg.K

Bài 2.Thả một quả cầu nhôm khối lượng 0,15 kg được đun nóng tới 100^o C vào
một cốc nước ở 20^o C. Sau một thời gian, nhiệt độ của quả cầu và của nước đều
bằng 25^o  C. Tính khối lượng nước, coi như chỉ có quả cầu và nước truyền nhiệt
cho nhau, biết nhiệt dung riêng của nhôm bằng 880J/kg.K, của nước bằng 4200J/kg.K

Bài 3: Vào mùa đông người ta pha một lượng nước nóng ở 85^oC vào bình chứa 12 lít nước lạnh có nhiệt độ 15^oC. Nhiệt độ cuối cùng khi có cân bằng nhiệt là 38^oC. Tính lượng nước nóng đã pha thêm bào bình. Cho nhiệt dung riêng của nước c = 4200J/kg.K.

Câu 1:

a)  Với mỗi câu lệnh sau đây giá trị của biến x sẽ là bao nhiêu, nếu trước đó giá trị của x bằng 7?

if (75 mod 5) = 0 then x := x + 1;

if x > 10 then x := x + 1 else x := x - 1;

b) Câu lệnh Pascal sau đây có hợp lệ không? Giải thích.

If x > y then max: = x; else max: = y

Câu 2:

Viết chương trình sử dụng lệnh lặp FOR để tính tổng các số tự nhiên từ 1 đến 10

Câu 3:

Viết chương trình sử dụng lệnh lặp While – Do  để tính tổng các số tự nhiên từ 1 đến 10

I. Trắc nghiệm

Câu 1: Nêu những giải pháp để khôi phục và bảo vệ rừng.

Câu 2: Những giải pháp để phát triển bền vững, góp phần làm hạn chế sự biến đổi khí hậu toàn cầu.

Câu 3: Những hành động nào làm suy giảm đa dạng sinh học.

Câu 4: Tài nguyên thiên nhiên là gì?

Câu 5: Thế nào là sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên?

Câu 6: Kể tên các hoạt động làm gia tăng hiệu ứng nhà kính.

II. Tự luận

Câu 1:

a. Bắt cá bằng điện có phải là hành động vi phạm Luật bảo vệ môi trường không? tại sao?

b. Mỗi học sinh cần làm gì để thực hiện tốt Luật bảo vệ môi trường.

Câu 2:  Đọc đoạn thông tin sau và trả lời câu hỏi?

Ở Việt Nam, trung bình mỗi năm nhiệt độ tăng 0,5- 0,7^oC trong 50 năm qua và mực nước biển cũng đã dâng khỏang 20 cm trong khoảng thời gian này. Biến đổi khí hậu đang là mối đe dọa lớn với tăng trưởng kinh tế Việt Nam.

- Nêu các biểu hiện của biến đổi khí hậu Việt Nam trong những năm qua và dự báo mức độ trong những năm tới.

- Dự báo những hậu quả sẽ xảy ra do nhiệt độ tăng và mực nước biển dâng ở Việt Nam.

Câu 3: Hãy vẽ một lưới thức ăn trong đó có các sinh vật (cây cỏ, bọ rùa, ếch nhái, rắn, châu chấu, diều hâu, vi khuẩn, hổ, dê, cáo, gà rừng) và xác định các thành phần của lưới thức ăn trên. 

Câu 4:   Một quần xã ruộng lúa gồm nhiều quần thể sinh vật cùng sinh sống.

 Trong đó :      -  Rong, tảo là thức ăn của các loài cá nhỏ.

                        - Lúa là thức ăn của châu chấu và chuột.

                        - Cá nhỏ, châu chấu, trở thành mồi của ếch.

                        - Châu chấu và ếch, chuột là thức ăn của rắn

                        - Các sinh vật chết đi làm thức ăn cho vi khuẩn.

- Sắp xếp các sinh vật trên thành 3 nhóm: Sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ, sinh vật phân giải.

- Vẽ sơ đồ lưới thức ăn của quần xã và chỉ ra các mắt xích chung?

Câu 5:

- Hãy cho biết có những dạng tài nguyên thiên nhiên chính nào, hãy phân biệt chúng và cho ví dụ minh họa.

- Tại sao  nói tài nguyên năng lượng vĩnh cửu là tài nguyên năng lượng sạch?

Câu 6:

- Thế nào là biến đổi khí hậu? Nêu nguyên nhân và biểu hiện của biến đổi khí hậu.   

- Là học sinh em có những hoạt động nào để giảm bớt biến đổi khí hậu

giúp em với ạ 

Câu 3: Do nghe về những tác hại của trò chơi điện tử nên bố mẹ bạn cấm bạn không được chơi. Nhưng bạn thấy trò chơi đó cũng có tác động đến sự phát triển tư duy, miễn là không quá đà, biết dừng và không làm ảnh hưởng đến học tập và các hoạt động bổ ích khác. Hãy thương lượng với bố mẹ để bạn được chơi trò chơi điện tử đó một cách hợp lý.

Câu 4: Mặc dù đã được các thầy cô giáo nhắc nhở về việc thực hiện "cổng trường an toàn" nhưng một số phụ huynh vẫn quay xe ô tô khu vực ngay cổng trường gây tắc nghẽn giao thông vào mỗi buổi sáng đế trường. Em là một thanh niên xung kích trong đội xung kích của nhà trường, em có trách nhiệm như thế nào?

Câu 5: Đang học trong giờ toán. Cô giáo đang say sưa giảng bài thì bạn Nam ngồi cạnh em lấy điện thoại ra chơi. Em sẽ có trách nhiệm như thế nào trong tình huống này.

mọi người giúp em với ạ em đg cần gấp 

vẽ tranh tuyên truyền kỷ niệm 60 năm xây dựng và phát triển ngành giáo dục và đào tạo

viết dàn í rằng "many people now like living in the city more than in the countryside

mọi người giúp em với ạ em đang cần gấp

Câu 1:  Lệnh broadcast được kéo thả từ nhóm lệnh nào?

    A.  Events                      B.  Control                        C.  Sensing                        D.  Looks

Câu 2:  Khu vực để chỉnh sửa nhân vật trong Scratch có tên là gì?

    A.  Backdrop                 B.  Costumes                     C.  Backdrops                   D.  Sounds

Câu 3:  Đâu là lệnh chạm biên?

    A.  Touching edge                                                   B.  turn degrees

    C.  if on edge, bounce                                             D.  Pick random to

Câu 4:  Khối lệnh switch costume nằm trong nhóm lệnh nào?

    A.  Looks                       B.  Motion                         C.  Costumes                     D.  Switch

Câu 5:  Lệnh play sound meo được kéo thả từ nhóm lệnh nào?

    A.  Sensing                    B.  Sound                           C.  Looks                           D.  Motion

Câu 6:  Lệnh Wen I receive cho phép nhân vật ?

    A.  Nhận thông điệp                                                B.  Gửi thông điệp

    C.  Tạo mới thông điệp                                           D.  Sử dụng thông điệp

Câu 7:  Chọn công cụ nào để thu nhỏ nhân vật?

    A.  Zoom out                 B.  Miniature                    C.  Shrink                          D.  Thumbnail

Câu 8:  Lệnh Say helo for 2 secs có tác dụng gì?

    A.  Nhân vật nói “helo”  trước 2 giây

    B.  Nhân vật nói “helo”  sau 2 giây

    C.  Nhân vật nói “helo”  và dừng  2 giây trước khi câu nói này biến mất

    D.  Nhân vật nói “helo” trong 2 giây

Câu 9:  Thao tác nào để xem thông tin nhân vật?

    A.  Bấm chuột phải vào nhân vật / Chọn info

    B.  Bấm chuột phải vào nhân vật / Chọn detail

    C.  Bấm chuột phải vào nhân vật / Chọn information

    D.  Bấm hai lần vào nhân vật

Câu 10:  Để nhân vật vẽ được hình vuông, phải sử dụng 3 khối lệnh pen down, move steps và turn right degrees. Tham số của khối lệnh turn right degrees là gì?

    A. 30, 30, 30                 B.  45, 45                           C.  90                                  D.  100

Câu 11:  Tham số của khối lệnh ask and wait là gì?

    A.  Câu hỏi viết từ tất cả các ký tự                        B.  Thời gian chờ câu hỏi

    C.  Câu hỏi chọn từ danh sách có sẵn                   D.  Câu trả lời nhập từ bàn phím

Câu 12:  Lệnh Next costume có tác dụng gì?

    A.  Hiển thị                                                               B.  Ẩn hình

    C.  Hình dạng tiếp theo                                           D.  Di chuyển hình

Câu 13:  Biểu thức  Pick radom (90) to (180) Có tác dụng gì?

    A.  Biểu thức có giá trị đúng hoặc sai

    B.  Biểu thức có toạ độ (90, 180)

    C.  Biểu thức có giá trị là một số ngẫu nhiên trong khoảng (90, 180)

    D.  Biểu thức lặp trong khoảng (90, 180)

Câu 14: Khối lệnh move steps với tham số âm sẽ di chuyển theo hướng nào?

    A. Hướng ngẫu nhiên                                              B. Hướng hiện tại

    C. Bên trái (hoặc lùi)                                              D. Bên phải

Câu 15: Khối lệnh nào để phát âm thanh xong mới chạy khối lệnh tiếp theo?

A.    Play music until done                                     B. Play music   

C.  Play sound until done                                     D. Play sound

Câu 16: Để nhân vật nhảy liên tục theo tiếng trống, cần sử dụng khối lệnh nào?

A.Jum steps, play drum for beats, forever

B. Move steps, play sound for beats, forever

C. Move steps, play drum for beats, forever

D. Move steps, play drum for beats

Câu 17: Làm cách nào để thay đổi tham số của khối lệnh repeat?

A. Bấm vào mũi tên nhập tham số                   B. Nhập chữ

C. Nhập số                                                           D. Bấm vào mũi tên chọn tham số trong danh sách

Câu 18: Nhân vật Arrow1 thuộc chủ đề nào trong thư viện nhân vật của Scratch?

A. Transportation                                               B. Sprites

C. Things                                                             D. Move

Câu 19: Khối lệnh pen up nằm trong nhóm lệnh nào?

A. Brush                                                               B. Pencil

C. Paint                                                                D. Pen

Câu 20: Khối lệnh nào để làm cho nhân vật đi tới một vị trí xác định trên sân khấu?

A. Danh sách và số                                            B. Tất cả các ký tự

C. Danh sách và chữ                                          D. Danh sách có sẵn

 Mọi người làm hộ em nhanh nhá em đg cần.Cảm ơn mọi đã giúp em nhe =))