cho hình bình hành ABCD có AB=AC . gọi I là trung điểm của BC

, E là điểm đối xứng của A qua I.

a) Chứng minh ABEC là hình thoi.

b) Chưng minh D, C, E thẳng hàng.

c) Tính số đo góc DAE.

d) Tìm điều kiện của tam giác ADE để tứ giác ABEC trở thành hình vuông.

11 A sky B schist C school D screen

12 A stand B still C stead D fast 

cần gấp cảm ơn

11 A sky B schist C school D screen

12 A stand B still C stead D fast

Cho đoạn văn sau:

Người ta kể chuyện đời xưa, một nhà thi sĩ Ấn Độ trông thấy một con chim bị thương rơi xuống bên chân mình. Thi sĩ thương hại quá, khóc nức lên, quả tim cùng hoà một nhịp với sự run rẩy của con chim sắp chết. Tiếng khóc ấy, dịp đau thương ấy chính là nguồn gốc của thi ca.

Câu chuyện có lẽ chỉ là một câu chuyện hoang đường, song không phải không có ý nghĩa. Nguồn gốc cốt yếu của văn chương là lòng thương người và rộng ra thương cả muôn vật, muôn loài

 nội dung chính của văn bản đó là gì ?

Người ta kể chuyện đời xưa, một nhà thi sĩ Ấn Độ trông thấy một con chim bị thương rơi xuống bên chân mình. Thi sĩ thương hại quá, khóc nức lên, quả tim cùng hoà một nhịp với sự run rẩy của con chim sắp chết. Tiếng khóc ấy, dịp đau thương ấy chính là nguồn gốc của thi ca.

Câu chuyện có lẽ chỉ là một câu chuyện hoang đường, song không phải không có ý nghĩa. Nguồn gốc cốt yếu của văn chương là lòng thương người và rộng ra thương cả muôn vật, muôn loài

1 đoạn trích nằm ở văn bản nào dã học, tác giả là ai ?

2 phương thức biểu đạt của đoạn trích trên là gì ?

3 câu nào trong đoạn trích chứa luận điểm ?

4 nội dung chính của văn bản đó là gì ?

Người ta kể chuyện đời xưa, một nhà thi sĩ Ấn Độ trông thấy một con chim bị thương rơi xuống bên chân mình. Thi sĩ thương hại quá, khóc nức lên, quả tim cùng hoà một nhịp với sự run rẩy của con chim sắp chết. Tiếng khóc ấy, dịp đau thương ấy chính là nguồn gốc của thi ca.

Câu chuyện có lẽ chỉ là một câu chuyện hoang đường, song không phải không có ý nghĩa. Nguồn gốc cốt yếu của văn chương là lòng thương người và rộng ra thương cả muôn vật, muôn loài

1 đoạn trích nằm ở văn bản nào dã học, tác giả là ai ?

2 phương thức biểu đạt của đoạn trích trên là gì ?

3 câu nào trong đoạn trích chứa luận điểm ?

4 nội dung chính của văn bản đó là gì ?

Người ta kể chuyện đời xưa, một nhà thi sĩ Ấn Độ trông thấy một con chim bị thương rơi xuống bên chân mình. Thi sĩ thương hại quá, khóc nức lên, quả tim cùng hoà một nhịp với sự run rẩy của con chim sắp chết. Tiếng khóc ấy, dịp đau thương ấy chính là nguồn gốc của thi ca.

Câu chuyện có lẽ chỉ là một câu chuyện hoang đường, song không phải không có ý nghĩa. Nguồn gốc cốt yếu của văn chương là lòng thương người và rộng ra thương cả muôn vật, muôn loài

1 đoạn trích nằm ở văn bản nào dã học, tác giả là ai ?

2 phương thức biểu đạt của đoạn trích trên là gì ?

3 câu nào trong đoạn trích chứa luận điểm ?

4 nội dung chính của văn bản đó là gì ?

Người ta kể chuyện đời xưa, một nhà thi sĩ Ấn Độ trông thấy một con chim bị thương rơi xuống bên chân mình. Thi sĩ thương hại quá, khóc nức lên, quả tim cùng hoà một nhịp với sự run rẩy của con chim sắp chết. Tiếng khóc ấy, dịp đau thương ấy chính là nguồn gốc của thi ca.

Câu chuyện có lẽ chỉ là một câu chuyện hoang đường, song không phải không có ý nghĩa. Nguồn gốc cốt yếu của văn chương là lòng thương người và rộng ra thương cả muôn vật, muôn loài

1 đoạn trích nằm ở văn bản nào dã học, tác giả là ai ?

2 phương thức biểu đạt của đoạn trích trên là gì ?

3 câu nào trong đoạn trích chứa luận điểm ?

4 nội dung chính của văn bản đó là gì ?

 Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của ta. Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng, thì tinh thần ấy lại kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước.

1 đoạn trích nằm ở văn bản nào dã học, tác giả là ai ?

2 phương thức biểu đạt của đoạn trích trên là gì ?

3 câu nào trong đoạn trích chứa luận điểm ?

4 nội dung chính của văn bản đó là gì ?