Bài 5. Kính trọng thầy giáo, cô giáo

Em cần chào hỏi lễ phép khi gặp thầy giáo, cô giáo.

1. Đồng ý.
2. Không đồng ý.

Khi thầy cô giảng bài, em có thể nói chuyện riêng với bạn vì thầy cô không để ý.

1. Đồng ý.
2. Không đồng ý.

Nếu thầy cô nhắc nhở em về lỗi sai, em nên lắng nghe và cố gắng sửa đổi.

1. Đồng ý.
2. Không đồng ý.

Vì sao em cần kính trọng thầy giáo, cô giáo?

1. Vì thầy cô là những người dạy dỗ và giúp em học tập.
2. Vì thầy cô có thể phạt em nếu em không nghe lời.
3. Vì thầy cô tặng quà cho học sinh ngoan.
4. Vì bố mẹ yêu cầu phải làm vậy.

Nếu có điều gì chưa hiểu bài, em nên làm gì?

1. Giơ tay xin phép và hỏi thầy cô.
2. Ngồi im vì sợ bị mắng.
3. Hỏi bạn thay vì hỏi thầy cô.
4. Không cần hiểu vì không quan trọng.

Nếu em vô ý làm thầy cô buồn, em nên làm gì?

1. Nhận lỗi và xin lỗi thầy cô.
2. Giả vờ như không có chuyện gì xảy ra.
3. Tránh mặt thầy cô để khỏi bị nhắc nhở.
4. Nhờ bạn xin lỗi giúp.

Bài hát “Bụi phấn” thể hiện sự nhớ ơn, kính trọng người nào dưới đây?

1. Bạn bè.
2. Hàng xóm.
3. Thầy, cô giáo.
4. Bố, mẹ.

Hành vi nào dưới đây thể hiện nhớ ơn, kính trọng thầy, cô giáo?

1. Bỏ học đi chơi.
2. Vứt rác bừa bãi.
3. Chào, hỏi thầy, cô.
4. Xé bài kiểm tra.

Câu nói: “Muốn sang thì bắc cầu kiều/Muốn con hay chữ phải yêu kính thầy” thể hiện điều gì dưới đây?

1. Nhớ ơn thầy, cô.
2. Kính trọng bố, mẹ.
3. Quan tâm bạn bè.
4. Yêu thương người dân.

Ngày nào dưới đây kỷ niệm ngày nhớ ơn thầy, cô?

1. 20/11.
2. 2/9.
3. 12/12.
4. 30/4.