Môn học
Chủ đề / Chương
Bài học
Chủ đề
Nội dung lý thuyết
Các phiên bản khácHoạt động khám phá
Một bên phố ghi các số nhà 10, 12, 14, 16, 18, ... Bên kia thì ghi các số nhà 11, 13, 15, 17, 19, ... Các số đó có đặc điểm gì?
Nhận xét 1:
Để dễ tìm số nhà, người ta dùng các số chẳn (như 10, 12, 14, 16, 18, ...) để đánh số nhà ở một bên của dãy phố, bên còn lại người ta dùng các số lẻ (như 11, 13, 15, 17, 19, ...)
Nhận xét 2:
Dấu hiệu nhận biết số chẵn, số lẻ: