Phần 2. Tự hào truyền thống trường em

- Học sinh chia sẻ về một nét nổi bật, tự hào nhất của nhà trường theo gợi ý trong SGK.

- Tổ chức thảo luận, chia sẻ về nét nổi bật, tự hào của nhà trường.

+ Trường em có bề dày lịch sử và đạt nhiều thành tích cao trong học tập và hoạt động thể dục, thể thao.

+ Các câu lạc bộ và hoạt động của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí minh hoạt động tích cực, mạnh mẽ và hiệu quả. 

- Trường của chúng ta có nhiều nét nổi bật, đáng tự hào trong học tập, rèn luyện và các hoạt động truyền thống của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh. Có được những thành tích này là nhờ sự nỗ lực phấn đấu của thầy, trò trường ta từ nhiều năm nay. 

Này các em theo dõi ở trường mình, những tấm gương Đoàn viên ưu tú - Học sinh giỏi các cấp - Nhà nghèo vượt khó...

VD: Truyền thống chăm học

Truyền thống học sinh nghèo vượt khó

Truyền thống nhảy đẹp

- Chia lớp thành các nhóm để tạo thành ra một sản phẩm giới thiệu truyền thông nhà trường theo gợi ý sau:

+ Lựa chọn hình thức theo gợi ý đã nêu.

+ Lựa chọn nội dung giới thiệu

+ Thời gian hoàn thành

+ Phân công nhiệm vụ

+ Xin ý kiến của thầy cô về kế hoạch của nhóm mình 

- Các nhóm thiết kế sản phẩm giới thiệu truyền thống nhà trường theo nội dung và hình thức đã lựa chọn và thống nhất.

- Chú ý trình bày rõ ràng, dễ hiểu các nội dung lựa chọn. 

- Đại diện các nhóm trình bày sản phẩm giới thiệu truyền thống nhà trường với thầy cô và các bạn,

- Nhận xét, bình chọn sản phẩm giới thiệu hay, hấp dẫn nêu được truyền thống nổi bật, tự hào về nhà trường. 

Tham gia đầy đủ hoạt động của nhà trường lớp học từ xung phong đến được phân công, tập đặt mục tiêu tạo thời gian biểu, checklist và to do list.