Xin chào mọi người! KQ đăng ký ĐQL đây ah:
Đồng Quản Lý, Rosé, kayuha.
Các bạn này đã đăng ký nghệ danh như trên.
Và mình-nghệ danh là Woo Bo Ra (nếu là truyện Hàn), Hanasuki Yumi (nếu là truyện Nhật),Lương Tử An (nếu là truyện Trung), và Minh Khuê (nếu là truyện Việt).
Link Hội Yêu Sách: Hội Yêu Sách
E hèm hơi khó à nha, ai trả lời đúng hết thì chắc là Thánh Văn (trong trường hợp không xem sách, cóp Google)
Câu hỏi là:
-Trong chương trình ngữ văn lớp 6 HK1, có tất cả bao nhiêu truyện dân gian? Kể tên.
-Nêu khái niệm truyện truyền thuyết, cổ tích, ngụ ngôn, truyện cười và truyện trung đại.
-Khái niệm từ mượn, danh từ, tính từ, động từ, số từ, lượng từ, chỉ từ, phó từ, cụm danh từ, cụm tính từ, cụm động từ? Lấy 1 ví dụ mỗi loại.
-Thế nào là từ Hán Việt? Lấy 5 ví dụ.
-Nêu ý nghĩa truyện Con hổ có nghĩa.
Mong các bạn trả lời ngắn gọn, rút tích và đúng nội dung câu hỏi. Cảm ơn
Tả lại một nhân vật ấn tượng mà em yêu thích trong những truyện đã học.
ko chép trên mạng, sách giải, nói chung tự làm, hay ghi dàn bài cũng dc
nếu ko thì HOC24 đừng tick nha
Các bạn giúp mik với
Truyện cổ tích là truyện dân gian thường có có yêu tố ____ , thể hiện ......................... của nhân dân về chiến thắng của cái thiện với cái ác, công bằng xã hội, kể về cuộc đời của các nhân vật............ hoặc ............... dũng sĩ tài năng kì lạ hay ngốc nghếch, có khi lại là động vật.
Các bạn giúp mình làm bài ngữ văn này với cảm ơn các bạn rất nhiều
Chỉ rõ và sửa lỗi sai Nếu có trong những câu sau
A) chi đội 6C, một chi đội mạnh của trường trung học cơ sở Lê Văn Tám
B) mọi người đang quây quần bên nồi bánh trưng, chuyện trò rôm rả
C) qua truyện" thánh gióng " cho ta thấy rõ tinh thần yêu nước vô cùng sâu sắc của cha ông xưa
Những truyện dân gian ở quê em có gì giống và có gì khác với các truyện dân gian đã học trong sách Ngữ văn 6,tập 1 (Mình thì chọn truyện dân gian ở Cà Mau)
Ai biết cần này giải dùm mình, mình bí câu này lâu lắm rồi
Cảm ơn
Các bạn ơi mình muốn nói một điều nhưng chắc sẽ có nhiều bạn cũng buồn nhưng mình khuyên các bạn hãy từ bõ các ca sĩ hoặc diễn viên ví dụ như : tfboys, dương dương, vvan hoặc phim ảnh như thiếu nữ toàn phong, đạo mộ bút ký.
Vì mình có xem trên tin tức nói là các diễn viên, ca sĩ và người dân Trung Quốc nói là quần đảo Hoàng Sa và Trường Sa là của Trung Quốc trong khi đó Hoàng Sa và Trường Sa là của Việt Nam mà. Trước đây mình cũng hâm mộ diễn viên và ca sĩ nước Trung nhưng nghe được tin đó mình cũng rất buồn nhưng vì mình yêu nước nên mình ko muốn bị mất nước .Nên mình khuyên các bạn hãy từ bỏ fan của mình và đứng dậy đấu tranh gìn giữ nước Việt Nam ta .
- Tiện đây em muốn nói với các cô thầy ở học24h.vn là các cô thầy đung trừ diểm GP của em, em muốn nói với các bạn Hoc24h.vn là hãy giư gìn nước.
Mình mong các bạn ở đao Hoàng Sa và Trường Sa hãy cố gắng hết mình vì đât nước
Các bạn nhìn được câu nói của mình thì hãy từ bỏ fan cua mình , nếu mình có ghi sai hay viết lộn cái gì thì đừng trách móc mình nha . Mình mong các bạn hãy cố giử gìn đất nước nhé . Thanks for watching
2.1. Văn bản “Thánh Gióng”.
1. Truyện “Thánh Gióng” được kể theo ngôi thứ mấy? Trong truyện “Thánh Gióng” có những nhân vật nào? Ai là nhân vật chính trong truyện?
2. Hãy trình bày nội dung và nghệ thuật của truyện “Thánh Gióng”
3. Hãy nêu ý nghĩa của hình tượng Thánh Gióng trong truyện “Thánh Gióng”?
4. Em hãy tìm và liệt kê những chi tiết tưởng tượng kì ảo trong việc xây dựng hình tượng nhân vật chính của truyện “Thánh Gióng”.
5. Từ truyện “Thánh Gióng”, theo em lí do tại sao hội thi thể thao trong nhà trường phổ thông lại mang tên “Hội khỏe Phù Đổng”?
2.2. Văn bản “Sơn Tinh, Thủy Tinh”.
1. Văn bản “Sơn Tinh Thủy Tinh” được viết theo phương thức biểu đạt nào? Văn bản “Sơn Tinh Thủy Tinh” được kể theo ngôi thứ mấy?
2. Ý nghĩa tượng trưng của các nhân vật trong truyện “Sơn Tinh Thủy Tinh” là gì?
3. Hãy nêu ý nghĩa của truyện “Sơn Tinh Thủy Tinh”?
4. Hãy phát biểu cảm nghĩ của em về hai nhân vật Sơn Tinh và Thủy Tinh bằng một đoạn văn.
5. Từ văn bản “Sơn Tinh, Thủy Tinh” hãy trình bày suy nghĩ của em về tác hại khôn lường của thiên tai lũ lụt trong đời sống?
2.3. Văn bản “Thạch Sanh”.
1. Văn bản “Thạch Sanh” thuộc phương thức biểu đạt nào và được kể theo ngôi kể thứ mấy?
2. Trong văn bản “Thạch Sanh”, sự ra đời và lớn lên của Thạch Sanh có gì khác thường? Kể về sự ra đời và lớn lên của Thạch Sanh như vậy theo em nhân dân muốn thể hiện điều gì?
3. Thạch Sanh đã bộc lộ những phẩm chất gì qua những lần vượt qua thử thách trong truyện “Thạch Sanh”.
4. Hãy chỉ ra sự đối lập trong truyện “Thạch Sanh” giữa hai nhân vật Thạch Sanh và Lí Thông.
5. Em hãy nêu ý nghĩa của chi tiết thần kì: chi tiết tiếng đàn và chi tiết niêu cơm đãi quân sĩ 18 nước chư hầu trong truyện “Thạch Sanh”.
6. Từ văn bản “Thạch Sanh”, hãy trình bày suy nghĩ của em về quan điểm cái thiện luôn chiến thắng cái ác, sự công bằng luôn chiến thắng sự bất công? 2.4. Văn bản “Em bé thông minh”.
1. Văn bản “Treo biển” thuộc thể loại nào và được kể theo ngôi thứ mấy?
2. Trong truyện “Em bé thông minh”, mỗi lần thử thách em bé đã dùng những cách gì để giải những câu đố?
3. Theo em, cách giải đố trong truyện “Em bé thông minh” cho thấy điều gì về nhân vật em bé?
4. Hãy nêu ý nghĩa của truyện “Em bé thông minh”.
5. Qua văn bản “Em bé thông minh” Hãy chỉ ra tầm quan trọng của các yếu tố kinh nghiệm dân gian trong đời sống?
2.5. Văn bản “Ếch ngồi đáy giếng”.
1. Văn bản “Ếch ngồi đáy giếng” thuộc loại truyện dân gian nào và được kể theo ngôi thứ mấy?
2. Trong văn bản “Ếch ngồi đáy giếng”, vì sao ếch tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng cái vung và nó thì oai như một vị chúa tể?
3. Truyện “Ếch ngồi đáy giếng” nhằm nêu lên bài học gì? (Hay bài học rút ra từ truyện “Ếch ngồi đáy giếng”).
4. Nêu ý nghĩa bài học rút ra từ truyện “Ếch ngồi đáy giếng”.
5. Từ văn bản “Ếch ngồi đáy giếng”, em hãy tìm một số hiện tượng trong cuộc sống ứng với thành ngữ “Ếch ngồi đáy giếng”
2.6. Văn bản “Thầy bói xem voi”.
1. Văn bản “Thầy bói xem voi” thuộc loại truyện dân gian nào và được kể theo ngôi thứ mấy?
2. Hãy nêu cách các thầy bói xem voi và cách phán về voi trong truyện “Thầy bói xem voi”?
3. Trong truyện “Thầy bói xem voi”, thái độ của các thầy bói khi phán như thế nào?
4. Truyện “Thầy bói xem voi” cho ta bài học gì trong cuộc sống?
5. Từ truyện “Thầy bói xem voi”, em hãy chỉ ra những hậu quả của cách đánh giá “Thầy bói xem voi” trong cuộc sống.
2.7. Văn bản “Treo biển”.
1. Văn bản “Treo biển” thuộc loại truyện dân gian nào và được kể theo ngôi thứ mấy?
2. Nội dung tấm biển trong truyện “Treo biển” có mấy yếu tố? Nêu vai trò của từng yếu tố?
3. Trong truyện “Treo biển”, có những ai đã góp ý về cái biển của cửa hàng bán cá? Những góp ý của người khác đã khiến nhà hàng có hành động gì?
4. Hãy nêu ý nghĩa của truyện “Treo biển”?
5. Qua văn bản “Treo biển” em rút ra được bài học nào cho bản thân?
2.8. Văn bản “ Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng”.
1. Văn bản “Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng” thuộc loại truyện dân gian nào và được kể theo ngôi thứ mấy?
2. Trong truyện “Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng”, vị Thái y lệnh là người như thế nào?
3. Ở truyện “Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng”, điều gì làm em cảm phục và suy nghĩ nhiều nhất trong những hành động của nhân vật Thái y lệnh họ Phạm?
4. Bài học được rút ra cho những người làm nghề y học hôm nay và mai sau là gì qua truyện “Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng”?
5. Nhan đề “Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng” gợi cho em những suy nghĩ gì?
Giúp mình giải bài này nhé Cảm ơn các bạn rất nhiều(ở sách kì 2 vnen)
Đặc trưng của truyện hiện đại là gì?
Đặc trưng của thơ hiện đại là gì?
Đặc trưng của kí hiện đại là gì?
Có bạn cho rằng:"Cây bút thần trong truyện cũng laf1 nhân vật".Em có đồng ý như vậy không?Nếu có thì nhân vật này có ý nghĩa gì?
