\(x-3\sqrt{x}=0\\ \Leftrightarrow\sqrt{x}\left(\sqrt{x}-3\right)=0\\ \Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}\sqrt{x}=0\\\sqrt{x}-3=0\end{matrix}\right.\\ \Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=0\\x=9\end{matrix}\right.\)
cho hàm số f(x) = x khi x nhận giá trị âm f(x) = 0 khi x chạy từ 0 đến 3 còn khi x > 3 thì f(x) = 2 hãy viết lại bằng 1 công thức và vẽ đồ thị của nó
Tìm số nguyên x biết: \(\frac{\sqrt{49}}{6}< Ix-\frac{2}{3}I< \frac{26}{\sqrt{81}}\)
. a) Cho hàm số y = f(x) = -2x + 3. Tính f(-2) ;f(-1) ; f(0) ; f( 1 2 ); f( 1 2 ). b) Cho hàm số y = g(x) = x 2 – 1. Tính g(-1); g(0
giúp e với ạ
Tìm x :
1, (x-7)x+1 - (x-7)x+11 = 0
cho đa thức f(x)=ax^2+bx+c
a) nếu biết 14a+2b+3c=0. CMR:3 số f(-2);f(1);f(3) có ít nhất một nghiệm không âm
b)CMR nếu f(1)2012;f(-2)=f(3)=2036 thì đa thức f(x) vô nghiệm
1,Tìm số nguyên a để \(\dfrac{a^2+a+3}{a+1}\) là số nguyên
2,Tìm x,y thuộc Z sao cho x - 2xy + y = 0
1.Tìm điều kiện xác định
a,\(\sqrt{6x+1}\)
Cho hình vẽ:
Biết góc \(M_1\)=\(50^0\) và góc \(P^3\)=130
CMR:x//y(bằng 2 cách)
Bài 2: Kết quả điều tra về số con của các gia đình thuộc một thôn được ghi lại trong bảng
sau :
|
2 2 2 2 3 1 2 0 4 1 2 2 3 2 0 2 2 4 1 2 2 2 2 1 2 2 2 2 3 1 |
a) Dấu hiệu X ở đây là gì ?
b) Số các giá trị của dấu hiệu và số các giá trị khác nhau của dấu hiệu.
c) Lập bảng ‘‘tần số’’ và rút ra nhận xét.
