Tập làm văn lớp 10
Các câu hỏi tương tự
TẬP LÀM VĂN:1. Từ tư tưởng nhân nghĩa của tác phẩm Đại Cáo Bình Ngô em có suy nghĩ gì về cách sống nhân nghĩa trong cuộc sống? (Đoạn văn)2. Viết đoạn văn ngắn khoảng 15-20 dòng bày tỏ suy nghĩ về trách nhiệm của tuổi trẻ đối với tổ quốc?3. Viết đoạn văn ngắn khoảng 15-20 dòng bày tỏ suy nghĩ về niềm tự hào dân tộc? (GIÚP MÌNH LÀM CÁI DÀN Ý CŨNG ĐƯỢC Ạ HUHU)
Đọc tiếp
TẬP LÀM VĂN:
1. Từ tư tưởng nhân nghĩa của tác phẩm Đại Cáo Bình Ngô em có suy nghĩ gì về cách sống nhân nghĩa trong cuộc sống? (Đoạn văn)
2. Viết đoạn văn ngắn khoảng 15-20 dòng bày tỏ suy nghĩ về trách nhiệm của tuổi trẻ đối với tổ quốc?
3. Viết đoạn văn ngắn khoảng 15-20 dòng bày tỏ suy nghĩ về niềm tự hào dân tộc?
(GIÚP MÌNH LÀM CÁI DÀN Ý CŨNG ĐƯỢC Ạ HUHU)
MS
29 tháng 1 2022 lúc 21:40
Chọn một trong các vấn đề sau để viết bài luận (không quá 700 chữ)- Lấy câu văn sau làm chủ đề, viết đoạn văn khoảng 200 chữ: Tôi tin cuộc sống là 10% những gì xảy ra với tôi, và 90% còn lại nằm ở cách tôi phản ứng với sự việc đó. - Viết về một môn nghệ thuật mà bạn yêu thích - Viết về một vấn đề xã hội mà bạn quan tâm. - Viết về một người có ảnh hưởng sâu s...
Đọc tiếp
Chọn một trong các vấn đề sau để viết bài luận (không quá 700 chữ)
- Lấy câu văn sau làm chủ đề, viết đoạn văn khoảng 200 chữ: Tôi tin cuộc sống là 10% những gì xảy ra với tôi, và 90% còn lại nằm ở cách tôi phản ứng với sự việc đó. - Viết về một môn nghệ thuật mà bạn yêu thích - Viết về một vấn đề xã hội mà bạn quan tâm. - Viết về một người có ảnh hưởng sâu sắc đến bạn
Viết bài văn nghị luận xã hội: Thế giới đang diễn ra cuộc chiến giữa Nga và Ukraina, nếu là tổng thư kí LHQ em sẽ truyền đi bức thông điệp gì?
Từ khổ 2 3 4 của bài thơ Quê Hương- Đỗ Trung Quân. Anh/ chị hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 500 chữ) trình bày cảm nhận về tình yêu quê hương của tác giả
Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu:
Đã có ai dậy sớm rừng cọ ơi rừng cọ!
Nhìn lên rùng cọ tươi lá đẹp lá ngời ngời
Lá xòe rừng tia nắng tôi yêu thường vẫn gọi
Giống hệt như mặt trời mặt trời xanh của tôi!
( mặt trời xanh của tôi- nguyễn viết Bình)
a.cho biết thể thơ của đoạn thơ trên
b. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ
c. Xét về cấu tao 2 câu Rừng cọ ơi!, rừng cọ! Thuộc kiểu câu nào?
d. Chỉ rõ và nêu tác dụng của biện phá...
Đọc tiếp
Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu: Đã có ai dậy sớm rừng cọ ơi rừng cọ! Nhìn lên rùng cọ tươi lá đẹp lá ngời ngời Lá xòe rừng tia nắng tôi yêu thường vẫn gọi Giống hệt như mặt trời mặt trời xanh của tôi! ( "mặt trời xanh của tôi"- nguyễn viết Bình) a.cho biết thể thơ của đoạn thơ trên b. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ c. Xét về cấu tao 2 câu " Rừng cọ ơi!, rừng cọ!" Thuộc kiểu câu nào? d. Chỉ rõ và nêu tác dụng của biện pháp tu từ có trong khổ thơ thứ nhất. e. Nêu ngắn gọn cách hiểu của em về hình ảnh thơ " mặt trời của tôi"
Theo anh/ chị hiểu thế nào về câu “Tôi bước ra khỏi phòng, giữ chặt kính trong tay, không phải như kẻ vừa nhận một món quà, mà như người chuyển tiếp món quà đó cho kẻ khác với tấm lòng tận tụy”.
bài: Tưởng tưởng người con trai lão Hạc (nhân vật chính trong truyện ngắn Lão Hạc của Nạm Cao) trở về làng vào một hôm sau cách mạng tháng Tám 1945 như sau: Về tới đầu làng, thấy cảnh xóm làng tuy còn xơ xác, tiêu điểu, nhưng khí thế cách mạng sôi nổi, anh bổi hồi nhớ lại những kỉ niệm xưa…Anh tìm gặp ông giáo, được nghe kể về cha mình, rồi theo vông đi viếng mộ cha. Sau mấy ngày thăm hỏi bà con hàng xóm và bạn bè cũ, anh gửi ông giáo những di vật của cha, tạm biệt quê hương, nhưng không như lần...
Đọc tiếp
bài: Tưởng tưởng người con trai lão Hạc (nhân vật chính trong truyện ngắn Lão Hạc của Nạm Cao) trở về làng vào một hôm sau cách mạng tháng Tám 1945 như sau: Về tới đầu làng, thấy cảnh xóm làng tuy còn xơ xác, tiêu điểu, nhưng khí thế cách mạng sôi nổi, anh bổi hồi nhớ lại những kỉ niệm xưa…Anh tìm gặp ông giáo, được nghe kể về cha mình, rồi theo vông đi viếng mộ cha. Sau mấy ngày thăm hỏi bà con hàng xóm và bạn bè cũ, anh gửi ông giáo những di vật của cha, tạm biệt quê hương, nhưng không như lần trước, lẩn này anh đĩ làm nhiệm vụ của người cách mạng. Anh (chị) hãy chọn một sự việc rồi kế lại với một số chi tiết tiêu biểu
Viết 150 chữ về sức hấp dẫn của truyện về các vị thần sáng tạo
Phân tích lỗi trong các câu sau và sửa lại cho đúng.a. Trong toàn bộ Truyện Kiều của Nguyễn Du đã miêu tả một cách sâu sắc xã hội phong kiến.b. Qua bài báo của anh viết về những tiêu cực nảy sinh ở trong huyện.c. Chúng ta, những học sinh dưới mái trường xã hội chủ nghĩa.e. Với anh một con người luôn hi sinh hạnh phúc của mình cho những người khác.g. Khoa học tự nhiên nói chung, môn văn nói riêng, đòi hỏi người nghiên cứu phải đọc nhiều, ghi chép nhiều.h. Ngô Tất Tố đã miêu tả cặn kẽ cuộc sống ng...
Đọc tiếp
Phân tích lỗi trong các câu sau và sửa lại cho đúng.
a. Trong toàn bộ Truyện Kiều của Nguyễn Du đã miêu tả một cách sâu sắc xã hội phong kiến.
b. Qua bài báo của anh viết về những tiêu cực nảy sinh ở trong huyện.
c. Chúng ta, những học sinh dưới mái trường xã hội chủ nghĩa.
e. Với anh một con người luôn hi sinh hạnh phúc của mình cho những người khác.
g. Khoa học tự nhiên nói chung, môn văn nói riêng, đòi hỏi người nghiên cứu phải đọc nhiều, ghi chép nhiều.
h. Ngô Tất Tố đã miêu tả cặn kẽ cuộc sống người nông dân dưới chế độ cũ trong tác phẩm “Bước đường cùng’’.
j. Qua Truyện Kiều kể lại cuộc đời đau khổ của người con gái có tài sắc.
f. Tuy nó đến muộn, nhưng nó vẫn không kịp chuyến xe đầu tiên.
ai chỉ giúp em với ạ