1. Giải thích :
a) Các khái niệm : “bức chân dung”, “tự hoạ”.
b) Vì sao có thể nói Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang là bức chân dung tự hoạ (tự kể) của nhân vật ?
c) Vị trí (kể trước hay sau) và độ đậm nhạt (kể dài hay ngắn) của đường nét Rô-bin-xơn dành cho diện mạo của mình.
Qua nhân vật Rô-bin-xơn, em học được bài học gì trong cuộc sống? Bằng 1 đoạn văn khoảng 2/3 trang giấy, hãy viết về 1 bài học mà em cho là có ý nghĩa nhất với em
Cảm nhận về nhân Vật Rô-bin-xơn trong tác phẩm cùng tên của nhà văn Đi-Phông
Trong tác phẩm " Rô - bin - xơn ngoài đảo hoang ", theo em điều gì giúp Rô - bin - xơn vẫn sống và tạo lập cho mình một nếp sinh hoạt rất đầy đủ và phong phú. Viết một đoạn thôi ạ.
Nếu ai biết làm thì trả lời nhanh giúp em ạ, em sắp kiểm tra rồi.
Viết đoạn văn tổng phân hợp nói cho chúng ta bài học quý giá về nghị lực sống của RÔ BIN SƠN trong đoạn có sử dụng câu ghép ,khởi ngữ ,thành phần phụ chú
@Mong mn giúp cho/Đag rất cần@
Lập dàn ý trình bày suy nghĩ của em sau khi học đoạn trích Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang
Viết 1 đoạn văn cảm nhận về bài đồng chí (khoảng 200 chữ) không chép mạng giúp mình nha!
Để chứng minh chủ tịch có một lối sống rất bịn dị,rất phương đông, rất mới,rất hiện đại tác giả đã sử dụng những dẫn chứng nào ?
có ý kiến cho rằng :nghệ thuật là sự vươn tới, sự hướng về, sự níu giữ mãi mãi tính người cho con người.
qua bài ánh trăng của nguyễn duy hãy làm sáng tỏ quan điểm cảu em
