Tình huống: 1/ Em sử xự như thế nào trước những tình huống sai.
a/ lớp em có 1 bạn rất nghèo, ko đủ điều kiện học tập
b/ 1 bạn ở lớp em bị ốm phải nghĩ học
c/ có 2 bạn ở lớp em cải nhau và giận nhau
2/ Trong 1 buổi sinh hoạt do bản tính nhút nhác, sợ ói sai các bạn chê cười nên Hoa ko bao giờ phát biểu ý kiến và suy nghĩ im lặng là tốt nhất.
a.theo em suy nghĩ của Hoa nói lên Hoa là người như thế nào?
b. em có tán thành với suy nghĩ của Hoa ko?Em hãy đưa ra 1 lời khuyên giúp bạn đổi cách suy nghĩ đó.
oa oa.. giúp tớ với mai kiểm tra rồi
tình huống sau đúng ko?
a, e sẽ hùn tiền lạ à iups đỡ bạn. ngoài ra có theerbaos với cô giáo chủ nhiệm và các bạn cùng lớp để giúp bạn.
b em sẽ thăm bạn và giảng lại bài trên lớp giúp bạn.
c, m sẽ hỏi chuyện 2 bạn đó và sẽ giúp 2 bạn giảng hòa với nhau.
2;a, hoa là người nhút nhát , ko tự tin, là người tự ti
b, em ko tán thành. lời khuên là "tự tin là nền tảng của sự thành công! cố lên hoa ơi"
Tình huống 1:
a, Em sẽ lấy tiền tiết kiệm của mk để giúp đỡ bn, nếu đc em cũng sẽ bảo cô giáo chủ nhiệm để hỗ trợ bn.
b, Em sẽ đến thăm bn và giúp bn chép bài tập trên lớp, nếu chỗ nào bn chưa hiểu em sẽ giảng bài cho bn.
c, Em sẽ hẹn gặp bn và giải thích, xin lỗi bn.
Tình huống 2:
a.Hoa là người nhút nhát, thiếu tự tin.
b, Em ko tán thành vs ý kến của Hoa. Em sẽ khuyên bn là bn nên tự tin hơn, hãy nói ý kiến của mk trc mn nếu bn có thể làm vậy bn sẽ dễ dàng thành công hơn trong cuộc sống
Chúc bn học tốt