và Thầy bói xem voi. Em rút ra được bài học gì?
Cái này trong sách giáo khoa ý bạn
Hãy nêu ý nghĩa của văn bản ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
Tóm tắt câu chuyện ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
Hãy tưởng tượng một đoạn kết mới cho câu chuyện Ếch ngồi đáy giếng
Giúp mình nha!
câu 1:Từ câu chuyện Ếch ngồi đáy giếng, bạn rút ra được bài học gì?
câu 2: Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đến đâu cũng ra những câu đố oái oăm để hỏi mọi người.
a. Xác định cụm động từ.
b. Cho vào mô hình cụm động từ ( phần trước, phần sau, phần trung tâm)
Bài học cuộc sống trong chuyện ếch ngồi đáy giếng
1) Qua hai câu chuyện đã học:Ếch ngồi đáy giếng và thầy bói xem voi em rút ra được bài học gì cho bản thân mình. Em hãy thể hiện bài học ấy bằng một đoạn văn ngắn (ít nhất 30 câu).
GIÚP MÌNH VỚI NGÀY MAI MÌNH PHẢI NỘP RÙI !!! 
Kể lại truyện Ếch ngồi đáy giếng bằng lời của em.Cho biết rút ra được bài học j
Ai đó giúp mình với . Hãy sáng tác thơ về một câu chuyện đã học , ví dụ : con rồng cháu tiên, bánh chưng bánh giầy, thánh gióng , sơn tinh thủy tinh, sự tích hồ gươm ,thạch sanh , em bé thông minh, cây bút thần , ông lão đánh cá và con cá vàng, ếch ngồi đáy giếng , thầy bói xem voi, chân tay tai mắt miệng , treo biển , lợn cưới áo mới . Các bạn hãy giúp mình nhanh nhé . Cảm ơn các bạn nhiều
Bài học cuộc sống được rút ra từ hai truyện " Ếch ngồi đáy giếng " và " Thầy bói xem voi " . Trình bày bằng một đoạn văn .
Ai nhanh và hay mình sẽ tick nhiều .
Em hãy đặt một câu trong đó có sử dụng thành ngữ "Ếch ngồi đáy giếng" để nói về thái độ khiêm tốn trong học tập của mình. Theo em, cách sử dụng như thế có đúng không ?
