Hình tượng Bác Hồ trong bài được miêu tả qua con mắt và cảm nghĩ anh đội viên. Cách miêu tả đó sẽ nói lên được tình cảm tha thiết gắn bó và yêu thương của người cha và người con. Nó thể hiện được tấm lòng anh bộ đội với Bác và thể hiện được tâm hồn yêu thương mênh mông của Bác với con cháu mình trong kháng chiến.
Vì sao trong bài thơ không kể lần thứ hai? Qua cảm nghĩ của anh đội viên, hình ảnh Bác Hồ và tấm lòng cùa Bác đã được khắc hoạ sâu đậm như thế nào?
Câu 1: Qua đoạn trích "Bài học đường đời đầu tiên", em rút ra được bài học gì cho bản thân?
Câu 2: Trình bày cảm nhận của em về vùng đất Cà Mau qua đoạn trích "Sông nước Cà Mau"?
Câu 3: Em hiểu ntn về đoạn kết truyện "Bước tranh của em gái tôi"? Qua đó em có suy nghĩ gì về nhân vật người anh?
Câu 4: Trong đoạn trích "Vượt thác", hình ảnh dượng HT đc miêu tả ntn? Em hãy bày tỏ cảm xúc của mình về nhân vật?
Câu 5: Giải thích tại sao tác giả lại đặt tên văn bản là "Buổi học cuối cùng"? Nêu ý nghĩa hình ảnh thầy Ha-men?
Câu 6: Qua cái nhìn của anh đội viên, hình ảnh Bác Hồ và tấm lòng của Bác đc khắc họa sâu đậm ntn?
Câu 7: Hình ảnh Lượm đc miêu tả ntn qua cái nhìn của người kể? Sự miêu tả đã làm nổi bật ở Lượm những nét gì đáng yêu, đáng mến?
Câu 8: Vẻ đẹp trong sáng của đảo Cô Tô sau khi trận bão đi qua đã đc miêu tả ntn? Tìm và nhận xét cách sử dụng từ ngữ của tác giả.
Câu 9: Bài "Cây tre Việt Nam" đã miêu tả cây tre với vẻ đẹp và những phẩm chất gì? Tại sao có thể nói cây tre là tưởng tượng cao quý của dân tộc VN?
Nêu cảm nhận của em trong khổ thơ sau:
Lần thứ ba thức dậy
Anh hốt hoảng giật mình
Bác vẫn ngồi đinh ninh
Chòm râu im phăng phắc
* Gợi ý
Lần thứ 3 ở đây chỉ số nhiều
Tâm trạng hốt hoảng thể hiện trạng thái như thế nào?
Hình ảnh Bác được diễn tả qua đinh ninh, phăng phắc như thế nào?
Qua khổ thơ bộc lộ tâm trạng gì cho anh đội viên
7. Văn bản “ Lượm” (Tố Hữu)
a. Hình ảnh chú bé Lượm trong bài thơ hiện lên là người như thế nào?
b. Nhà thơ đã hình dung ra chuyến đi liên lạc cuối cùng và sự giây phút hi sinh của Lượm như thế nào? Hình ảnh nào khiến em xúc động nhất? Những đoạn, những câu thơ có cấu tạo đặc biệt đã góp phần biểu hiện cảm xúc của tác giả như thế nào?
c. Vì sao hai khổ thơ cuối miêu tả hình ảnh chú bé Lượm được lặp lại nguyên vẹn hai khổ thơ đầu của bài? Hình ảnh chú bé Lượm trong bài thơ với những tấm gương thiếu nhi anh dũng nhỏ tuổi như Kim Đồng, Lê Văn Tám gợi cho em suy nghĩ gì về thiếu nhi Việt Nam trong chiến tranh?
viết đoạn văn từ 6-8 câu nêu cảm nghĩ của em về tình yêu của bác hồ dành cho các anh bộ đội
vết 1 đoạn văn nêu cảm nhận của em về tấm lòng yêu thương bao la của Bác Hồ qua bài đêm nay bác không ngủ
-Những ngọn cỏ gãy rạp y như có nhát dao vừa lia qua
-Hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc.
*Nêu tác dụng của hai câu văn sử dụng biện pháp so sánh trên
2.Tìm hiểu hai văn bản “Bức tranh của em gái tôi”(Tạ Duy Anh) và “Vượt thác”(Võ Quảng) theo một số câu hỏi gợi ý sau:
a.Văn bản “Bức tranh của em gái tôi” (Tạ Duy Anh)
Câu hỏi: Đọc kĩ lại truyện, chú ý đến tâm trạng của người anh và cho biết: a.Diễn biến tâm trạng của nhân vật người anh qua các thời điểm:
- Từ trước cho đến lúc thấy em gái được phát hiện
- Khi lén xem những bức tranh em gái đã vẽ
- Khi đứng trước bức tranh được giải nhất của em gái trong phòng trưng bày
b.Vì sao sau khi tài năng hội hoạ của em gái mình được phát hiện, người anh lại có tâm trạng không thể thân với em gái như trước kia được?
c. Giải thích tâm trạng của người anh khi đứng trước bức tranh “Anh trai tôi” của em gái: Thoạt tiên là sự ngỡ ngàng, rồi hãnh diện, sau đó là xấu hổ?
b.Văn bản “Vượt thác” (Võ Quảng) Câu hỏi: Đọc kĩ lại truyện và cho biết: a.Cảnh con thuyền vượt thác đã được miêu tả như thế nào? Hãy tìm những chi tiết miêu tả ngoại hình, hành động của nhân vật dượng Hương Thư rong cuộc vượt thác. Những cách so sánh nào đã được sử dụng?
b. Nêu ý nghĩa của hình ảnh so sánh dượng Hương Thư giống như “một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh”.