tấm trạng bồi hồi xao xuyến của tác giả khi nhớ lại buổi tựu trường đầu tiên
Đúng 0
Bình luận (0)
Văn bản ngữ văn 8
Các câu hỏi tương tự
1.trình bày cảm nhận sâu sắc của em về đoạn văn sau:
hằng năm cứ vào cuối thu.....tưng bừng rộn rã.
2.đọc truyện ngắn tôi đi học của tác giả thanh tịnh có ý kiến cho rằng đây là một bài thơ bằng văn xuôi .truyện ngắn rất vần vs thơ .vậy theo em chất thơ ở đây đc thể hiện từ những yếu tố nào?
3.trình bày suy nghĩ của em về đoạn trích:
một con chim non liệng đến bên bờ cửa sổ, hót mấy tiếng rụt rè rồi vỗ cánh bay cao.
Đọc tiếp
1.trình bày cảm nhận sâu sắc của em về đoạn văn sau:
hằng năm cứ vào cuối thu.....tưng bừng rộn rã.
2.đọc truyện ngắn tôi đi học của tác giả thanh tịnh có ý kiến cho rằng đây là một bài thơ bằng văn xuôi .truyện ngắn rất vần vs thơ .vậy theo em chất thơ ở đây đc thể hiện từ những yếu tố nào?
3.trình bày suy nghĩ của em về đoạn trích:
một con chim non liệng đến bên bờ cửa sổ, hót mấy tiếng rụt rè rồi vỗ cánh bay cao."
từ văn bản chứa đoạn trích “ Hằng năm cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều và trên không có những đám mây bàng bạc, lòng tôi lại nao nức những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường. Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cành hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng. Những ý tưởng ấy tôi chưa lần nào ghi lên giấy, vì hồi ấy tôi không biết ghi và ngày nay tôi không nhớ hết. Nhưng mỗi lần thấy mấy em nhỏ rụt rè núp dưới nón mẹ lần đ...
Đọc tiếp
từ văn bản chứa đoạn trích “ Hằng năm cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều và trên không có những đám mây bàng bạc, lòng tôi lại nao nức những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường.
Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cành hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.
Những ý tưởng ấy tôi chưa lần nào ghi lên giấy, vì hồi ấy tôi không biết ghi và ngày nay tôi không nhớ hết. Nhưng mỗi lần thấy mấy em nhỏ rụt rè núp dưới nón mẹ lần đầu tiên đi đến trường, lòng tôi lại tưng bừng rộn rã. Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp. Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhưng lần này tự nhiên thấy lạ. Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi, vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học.” hãy viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về kỉ nệm tuổi thơ trong đoạn văn sd 1từ tươngj hình, 1 từ tượng thanh
hằng năm đến tưng bừng rộn rã
trong đoạn trichf tôi đi học lớp 8 tìm ra những cảm xúc cho nhân vật tôi
12. Xác định các kiểu câu được học trong các ví dụ sau:a) Thôi, các em đứng lên sắp hàng để vào lớp. (Tôi đi học – Thanh Tịnh)b) Không! Cháu không muốn vào. Cuối năm thế nào mợ cháu cũng về. (Trong lòng mẹ - Nguyên Hồng)c ) Có chuyện gì để anh ở nhà lo liệu. (Thạch Sanh...
Đọc tiếp
12. Xác định các kiểu câu được học trong các ví dụ sau:
a) Thôi, các em đứng lên sắp hàng để vào lớp.
(Tôi đi học – Thanh Tịnh)
b) Không! Cháu không muốn vào. Cuối năm thế nào mợ cháu cũng về.
(Trong lòng mẹ - Nguyên Hồng)
c ) Có chuyện gì để anh ở nhà lo liệu.
(Thạch Sanh – Truyện cổ tích)
d) Có đồng nào, cụ nhặt nhạnh đưa cho tôi cả thì cụ lấy gì mà ăn?
(Lão Hạc – Nam Cao)
e) Cháu van ông, nhà cháu vừa mới tỉnh được một lúc, ông tha cho.
(Tắt đèn – Ngô Tất Tố)
f) – Bác trai đã khá rồi chứ ? (Lão Hạc – Nam Cao)
g) Con trăn ấy là của vua nuôi đã lâu. Nay em giết nó tất không khỏi tội chết.
(Thạch Sanh)
h) - Thôi, nhân lúc trời chưa sáng, em hãy trốn ngay đi.. (Thạch Sanh)
k) Nếu không có tiền nộp sưu cho ông bây giờ, thì ông sẽ dỡ cả nhà mày đi, chửi mắng thôi à? (Tắt đèn – Ngô Tất Tố)
Nêu nội dung của đoạn văn qua đoạn trích sau:Cho đoạn trích sau:Đùng đùng cai lệ giật phắt cái thừng trong tay anh này và chay sàm sập đến chỗ anh DậuChị dậu xám mặt, vội vàng đặt con xuống đất, chậy đến đỡ lấy tay hắn: - Cháu van ông, nhà cháu mới tỉnh được một lúc, ông tha cho!- Tha này! Tha này!Vừa nói hắn vừa bịch luôn vào ngực chị dậu mấy bịch rồi lại sấn đến trói anh Dậu.Hình như tức quá không thể chịu được, chị Dậu liều mạng cự lại: -Chồng tôi đau ốm ông không được phép hành hạ!Cai lệ t...
Đọc tiếp
Nêu nội dung của đoạn văn qua đoạn trích sau:"
Cho đoạn trích sau:
"Đùng đùng cai lệ giật phắt cái thừng trong tay anh này và chay sàm sập đến chỗ anh Dậu
Chị dậu xám mặt, vội vàng đặt con xuống đất, chậy đến đỡ lấy tay hắn:
- Cháu van ông, nhà cháu mới tỉnh được một lúc, ông tha cho!
- Tha này! Tha này!
Vừa nói hắn vừa bịch luôn vào ngực chị dậu mấy bịch rồi lại sấn đến trói anh Dậu.
Hình như tức quá không thể chịu được, chị Dậu liều mạng cự lại:
-Chồng tôi đau ốm ông không được phép hành hạ!
Cai lệ tát vào mặt chị một cái đánh bốp, rồi hắn cứa nhảy vào cạnh anh Dậu.
Chị Dậu nghiến hai hàm răng:
- Mày trói ngay chồng bà đi, bà cho mày xem!
rồi chị túm lấy cổ hắn, ấn dúi ra cửa. Sức lẻo khoẻo của anh chàng nghiện chạy ko kịp...kẻ thiếu sưu."
thanks
ω
cảm nhận của em về đoạn văn sau:
"Hằng năm cứ vào ....giữa bầu trời quang đãng"
(tôi đi học-Thanh Tịnh)
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
Hằng năm cứ vào cuối thu....hôm nay tôi đi học
(Tôi đi học-Thanh Tịnh)
1.Chỉ ra những phương thức biểu đạt được sử dụng trong đoạn văn
2.Xác định thể loại
3.Chỉ ra nội dung chính của đoạn văn
4.Tìm và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn sau:
“Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cành hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng”.
Đọc tiếp
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
"Hằng năm cứ vào cuối thu....hôm nay tôi đi học"
(Tôi đi học-Thanh Tịnh)
1.Chỉ ra những phương thức biểu đạt được sử dụng trong đoạn văn
2.Xác định thể loại
3.Chỉ ra nội dung chính của đoạn văn
4.Tìm và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn sau:
“Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cành hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng”.
Đọc đoạn trích dưới đây và trả lời câu hỏi:Hằng năm, cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều và trên không cónhững đám mây bàng bạc, lòng tôi lại nao nức những kỉ niệm mơn man củabuổi tựu trường.Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôinhư mấy cành hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.Những ý tưởng ấy tôi chưa lần nào ghi trên giấy, vì hồi ấy tôi không biếtghi và ngày nay tôi không nhớ hết. Nhưng mỗi lần nhìn thấy mấy em nhỏ rụt rènúp dưới nón mẹ lần đầu t...
Đọc tiếp
Đọc đoạn trích dưới đây và trả lời câu hỏi:
Hằng năm, cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều và trên không có
những đám mây bàng bạc, lòng tôi lại nao nức những kỉ niệm mơn man của
buổi tựu trường.
Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi
như mấy cành hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.
Những ý tưởng ấy tôi chưa lần nào ghi trên giấy, vì hồi ấy tôi không biết
ghi và ngày nay tôi không nhớ hết. Nhưng mỗi lần nhìn thấy mấy em nhỏ rụt rè
núp dưới nón mẹ lần đầu tiên đi đến trường, lòng tôi lại rưng bừng rộn rã. Buổi
mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh, mẹ tôi nắm tay tôi dẫn đi
trên con đường làng dài và hẹp. Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần,
nhưng lần này tự nhiên thấy lạ. Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đối, vì chính
lòng tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học…
(Tôi đi học - Ngữ Văn 8, tập một, NXB Giáo dục Việt Nam)
Câu 1 (2.5đ): Văn bản “Tôi đi học” được viết theo thể loại nào? Em hãy tóm tắt
nội dung chính của đoạn trích trên và cho biết trong đoạn trích, tác giả đã sử
dụng những phương thức biểu đạt nào?
Câu 2 (2.0đ): Vì sao “cứ vào cuối thu”, cứ nhìn thấy” lá ngoài đường rụng
nhiều và trên không có những đám mây bàng bạc”, nhìn thấy “mấy em nhỏ rụt
rè núp dưới nón lá mẹ lần đầu tiên đi đến trường” là nhân vật tôi lại nhớ về buổi
tựu trường đầu tiên của mình?
Câu 3 (3.0đ): Tìm trong đoạn trích 10 từ thuộc trường từ vựng chỉ sự vật. Từ
“mỉm cười” đã được tác giả chuyển từ trường từ vựng nào sang trường từ vựng
nào? Mục đích (hoặc tác dụng) của việc chuyển đổi đó là gì?
Câu 4 (2.5đ):
a) Vận dụng kiến thức về trường từ vựng để sửa lại câu sau cho hợp lý hơn (học
sinh chỉ cần chép lại câu mà mình đã sửa):
Cô ấy đã làm phẫu thuật hai lần, một lần ở tay và một lần ở bệnh viện Gia Định.
b) Tìm từ láy tượng hình, từ láy tượng thanh có nghĩa tương ứng với các nghĩa
cho sẵn sau (không dùng các từ đã có sẵn trong phần giải thích nghĩa):
- (1)……………: chỉ người con gái có vẻ đẹp thướt tha, mềm mại, dịu dàng.
- (2)……………: tiếng trò chuyện to nhỏ, nghe không rõ lời, cứ đều đều không
dứt.
Cho đoạn: Huống chi...tai hại về sau.
1, Nêu nội dung chính của đoạn trích.
2, Thời loạn lạc và buổi gian nan muốn nói đến hoàn cảnh nào của nước ta lúc bấy giờ.
3, Tác giả đã lột tả tội ác của giặc như thế nào?
4, Hình ảnh lưỡi cú diều, thân dê chó được tác giả sử dụng với ngụ ý gì?
5, Chỉ ra hình ảnh so sánh của câu cuối đoạn trích.
6, Em có nhận xét gì về bản chất của bọn giặc
7, Từ việc vạch trần bản chất sứ giặc tác giả đã khơi gợi tướng sĩ điều gì.
8, Trình bày cảm xúc của em khi đọc đoạn...
Đọc tiếp
Cho đoạn:" Huống chi...tai hại về sau".
1, Nêu nội dung chính của đoạn trích.
2, Thời loạn lạc và buổi gian nan muốn nói đến hoàn cảnh nào của nước ta lúc bấy giờ.
3, Tác giả đã lột tả tội ác của giặc như thế nào?
4, Hình ảnh lưỡi cú diều, thân dê chó được tác giả sử dụng với ngụ ý gì?
5, Chỉ ra hình ảnh so sánh của câu cuối đoạn trích.
6, Em có nhận xét gì về bản chất của bọn giặc
7, Từ việc vạch trần bản chất sứ giặc tác giả đã khơi gợi tướng sĩ điều gì.
8, Trình bày cảm xúc của em khi đọc đoạn trích trên.