Bài 5: Ngôn ngữ lập trình
Các câu hỏi tương tự
một cuốn sách khi lưu vào máy tính 4 MB. hỏi USB có dung lượng 1 GB thì chứa được bao nhiêu cuốn sách như thế?
anh nào giỏi về pascal giúp đỡ em với ạ!!!
Trường THPT Chuyên Hùng Vương tổ chức thi ném bóng rổ. Mỗi lần ném trúng sẽ
được 2 hoặc 3 điểm. Được 2 điểm nếu khoảng cách thực hiện cú ném không vượt quá
d mét, được 3 điểm nếu khoảng cách thực hiện cú ném lớn hơn d mét, trong đó d là
một số nguyên không âm.
Có 2 đội thi đấu với nhau là đội 1 và đội 2. Hãy giúp Dũng chọn giá trị của d sao cho
số điểm của đội 1 trừ đi số điểm của đội bóng thứ 2 là tối đa.
INPUT:
Dòng 1: chứa số nguyên n ( 1 < n &...
Đọc tiếp
anh nào giỏi về pascal giúp đỡ em với ạ!!!
Trường THPT Chuyên Hùng Vương tổ chức thi ném bóng rổ. Mỗi lần ném trúng sẽ
được 2 hoặc 3 điểm. Được 2 điểm nếu khoảng cách thực hiện cú ném không vượt quá
d mét, được 3 điểm nếu khoảng cách thực hiện cú ném lớn hơn d mét, trong đó d là
một số nguyên không âm.
Có 2 đội thi đấu với nhau là đội 1 và đội 2. Hãy giúp Dũng chọn giá trị của d sao cho
số điểm của đội 1 trừ đi số điểm của đội bóng thứ 2 là tối đa.
INPUT:
Dòng 1: chứa số nguyên n ( 1 <= n <= 2 * 10^5 ) là số lần ném trúng của đội 1.
Dòng 2: chứa n số nguyên a[i] là khoảng cách ném trúng của đội 1 ( 1 <= a[i] <= 2 *
10^9 )
Dòng 3: chứa số nguyên m ( 1 <= m <= 2 * 10^5 ) là số lần ném trúng của đội 2
Dòng 2: chứa n số nguyên b[i] là khoảng cách ném trúng của đội 2 ( 1 <= b[i] <= 2 *
10^9 )
OUTPUT:
In ra 2 số theo dạng: a:b
Trong đó a là số điểm của đội 1, b là số điểm của đội 2 sao cho a – b max. Nếu có
nhiều kết quả in ra giá trị a lớn nhất
VD:
INPUT
5
3 7 9 2 1
2
13 12
OUTPUT: 15:6
INPUT
3
6 8 10
3
2 4 5
OUTPUT: 9:6
Subtask 1 : 50% số điểm tương ứng n, m <= 1000
Subtask 2: 50% số điểm tương ứng n, m <= 2 * 10^5
Hãy nhập một xâu kí tự từ bàn phím gồm các chữ cái viết thường, các chữ số và các kí tự đặc biệt khác, cho biết xâu vừa nhập có bao nhiêu kí tự chữ cái, bao nhiêu kí tự chữ số, bao nhiêu kí tự khác
Cách khai báo, truy xuất, sử dụng kiểu dữ liệu cấu trúcMình có bài toán quản lý sinh viên như sau:Khai báo kiểu dữ liệu SinhVien có các trường họ tên, giới tính, tuổi, địa chỉ, điểm (toán, lý, hóa) và điểm trung bình.1.Nhập vào danh sách N sinh viên2. Xuất danh sách N sinh viên3. Tính điểm trung bình cho N sinh viên3. Sắp xếp N sinh viên theo thứ tự tăng dần theo điểm trung bình4. Tìm sinh viên có tên là “Bui Van Cong” hộ khẩu “Nam Dinh”5. Xếp loại N sinh viên6. Đưa ra thông tin sinh viên có điể...
Đọc tiếp
Cách khai báo, truy xuất, sử dụng kiểu dữ liệu cấu trúc
Mình có bài toán quản lý sinh viên như sau:
Khai báo kiểu dữ liệu SinhVien có các trường họ tên, giới tính, tuổi, địa chỉ, điểm (toán, lý, hóa) và điểm trung bình.
1.Nhập vào danh sách N sinh viên
2. Xuất danh sách N sinh viên
3. Tính điểm trung bình cho N sinh viên
3. Sắp xếp N sinh viên theo thứ tự tăng dần theo điểm trung bình
4. Tìm sinh viên có tên là “Bui Van Cong” hộ khẩu “Nam Dinh”
5. Xếp loại N sinh viên
6. Đưa ra thông tin sinh viên có điểm trung bình cao nhất ở “Nam Dinh”
Viết chương trình dạng menu cho phép sử dụng các tính năng trên
Tham khảo:
https://www.facebook.com/hhmacademy.edu.vn
https://hhmacademy.vn/tin-tuc/cach-dinh-nghia-khai-bao-truy-xuat-su-dung-kieu-du-lieu-cau-truc
Nếu dùng 4 byte để mã hoá số nguyên thì ta có thể mã hoá được bao nhiêu số nguyên ? Trong phạm vi bao nhiêu ?
viết chương trình nhập vào đơn giá, số lượng của một mặt hàng. Tính số tiền phải trả biết rằng phải chịu thuế 10%
LD
25 tháng 12 2020 lúc 18:50
Mọi người cho em hỏi ý tưởng như thế này có sai không ạ? Cho N và dãy số a1,a2,...,aN. Hãy đếm các số nguyên tố trong dãy.Ý tưởng của em:- Nhập N và dãy a(N)- Ta lập một hàm xét xem một số nguyên N có phải là SNT không.+ nếu N 1 thì hiển nhiên không phải+ nếu N 2: ta xét số dư của N cho các số từ 2 đến phần nguyên của căn N* nếu N chia hết cho bất kỳ số nào trong khoảng [2; phần nguyên căn N] thì N không là SNT, ngược lại N là SNT.- Áp dụng hàm đó vào dãy a(N), cho biến dem -- 0;+ xét từ a[1]...
Đọc tiếp
Mọi người cho em hỏi ý tưởng như thế này có sai không ạ? Cho N và dãy số a1,a2,...,aN. Hãy đếm các số nguyên tố trong dãy.Ý tưởng của em:- Nhập N và dãy a(N)- Ta lập một hàm xét xem một số nguyên N có phải là SNT không.+ nếu N <= 1 thì hiển nhiên không phải+ nếu N >= 2: ta xét số dư của N cho các số từ 2 đến phần nguyên của căn N* nếu N chia hết cho bất kỳ số nào trong khoảng [2; phần nguyên căn N] thì N không là SNT, ngược lại N là SNT.- Áp dụng hàm đó vào dãy a(N), cho biến dem <-- 0;+ xét từ a[1] trở đi đến a[n], nếu a[i] là SNT thì dem <-- dem +1. Vòng lặp thực hiện đến khi i = N.- Thông báo giá trị của dem hoặc không có snt trong dãy nếu dem = 0
Theo quan niệm của một số người, biển số xe ô tô, xe máy có hai chữ số tận cùng là 68 được coi là biển số đẹp. Em hãy viết chương trình kiểm tra một biển số xe có số là N bất kỳ có phải là biển số đẹp hay không? (N nhập vào từ bàn phím)
Bài 1 : lập trình giải quyết công việc sau :
Cho một dãy số gồm N phần tử a1,a2,...an đếm xem có bao nhiêu số chẵn và bao nhiêu số lẻ . Mô phỏng n=10 gồm 7 9 2 6 8 4 5 11 1 13
Bài 2 : cho 1 sâu S=' hom nay toi qua met moi '
a, tính length (S)
b, S1 = ' met moi qua '
c, S2= ' toi met qua '
Bai 3 : điền vào số tiếp theo
15-29-56-108-208-?