Kể lại một giấc mơ trong đó em được gặp lại người thân đã xa cách lâu ngày (Có sử dụng yếu tố miêu tả, biểu cảm kết hợp nghị luận, độc thoại và độc thoại nội tâm và chỉ ra những yếu tố nghệ thuật đó)
Tưởng tượng 20 năm sau, vào một ngày hè, em về thăm trường cũ. Hãy viết thư cho một bạn hồi ấy kể lại buổi thăm trường đầy xúc động đó. (Có sử dụng yếu tố miêu tả, biểu cảm kết hợp nghị luận, độc thoại và độc thoại nội tâm và chỉ ra những yếu tố nghệ thuật đó)
Hãy tưởng tượng 20 năm sau về thăm lại trường cũ,em hãy kể lại chuyến thăm ấy(Có sử dụng yếu tố miêu tả nội tâm,nghị luận,độc thoại,độc thoại nội tâm)
Đã có lần em cùng bố, mẹ (hoặc anh, chị) đi thăm mộ người thân trong ngày lễ, tết. Hãy viết bài văn về buổi đi thăm đáng nhớ đó. (Có sử dụng yếu tố miêu tả, biểu cảm kết hợp nghị luận, độc thoại và độc thoại nội tâm và chỉ ra những yếu tố nghệ thuật đó)
kể lại một bài học quý về tình yêu thương mà em đã trải qua (vận dụng yếu tố nghị luận và miêu tả nội tâm) lớp 9
nhập vai nhân vật ông 2 kể lại diễn biến tâm trạng khi nghe tin làng theo giặc .có sử dụng yếu tố đối thoại ,độc thoại ,độc thoại nội tâm
Tưởng tượng và kể lại một lần em mắc lỗi với bố mẹ ...
( có sử dụng đối thoại , độc thoại nội tâm , yếu tố nghị luận )
------------------------
mọi người giúp với ( không cop trên mạng về càng tốt nhé :) )
T7 nộp rồi ạ :(
kể lại sự lãng quên và thức tỉnh trong đó có sử dụng yếu tố nghị luận, độc thoại, đối thoại, độc thoại nội tâm
