Cơ quan có tính kỉ luật cao nhất là chính quyền-cơ quan nhà nước
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài 3: Dân chủ và kỷ luật
Các câu hỏi tương tự
BL
27 tháng 9 2021 lúc 14:03
Em có đồng ý với ý kiến đó không? Vì sao?
a) Chỉ trong trường mới cần đến dân chủ
b) Có kỷ luật thì xã hội mới ổn định
c) Mọi người cần phải có tính kỷ luật
Theo em, học sinh có cần phải phát huy tính dân chủ và thực hiện tốt kỉ luật hay không?Vì sao?
Gợi ý : dựa vào ý nghĩa để phân tích làm rõ
Ý nghĩa đây ạ : Thực hiện tốt dân chủ và kỉ luật sẽ tạo ra sự thống nhất cao về nhận thức, ý chí và hành động của mọi người, tạo cơ hội cho mọi người phát triển,xây dựng được mối quan hệ xã hội tốt đẹp và nâng cao hiệu quả, chất lượng lao động, tổ chức tốt các hoạt động xã hội
Giúp ek vs ạ....thanks mn
Đọc tiếp
Theo em, học sinh có cần phải phát huy tính dân chủ và thực hiện tốt kỉ luật hay không?Vì sao?
Gợi ý : dựa vào ý nghĩa để phân tích làm rõ
Ý nghĩa đây ạ : Thực hiện tốt dân chủ và kỉ luật sẽ tạo ra sự thống nhất cao về nhận thức, ý chí và hành động của mọi người, tạo cơ hội cho mọi người phát triển,xây dựng được mối quan hệ xã hội tốt đẹp và nâng cao hiệu quả, chất lượng lao động, tổ chức tốt các hoạt động xã hội
Giúp ek vs ạ....thanks mn
Câu 1: Theo em, những việc làm nào có nội dung thể hiện tính dân chủ, việc làm nào có nội dung thể hiện tính kỉ luật ? Hãy giải thích vì sao ?a. Nhà trường tổ chức cho học sinh học tập nội quy của trường; học sinh được thảo luậnb. Ông Bính - tổ trưởng tổ dân phố - quyết định mỗi gia đình nộp 5.000 đồng để làm quỹ thăm hỏi những gia đình khó khănc. Nam đến trường dự sinh hoạt chi đoàn theo kế hoạchd. Thầy chủ nhiệm giao cho Hùng điều khiển buổi sinh hoạt lớp cuối tuần, mọi người đã tích cực phát...
Đọc tiếp
Câu 1: Theo em, những việc làm nào có nội dung thể hiện tính dân chủ, việc làm nào có nội dung thể hiện tính kỉ luật ? Hãy giải thích vì sao ?
a. Nhà trường tổ chức cho học sinh học tập nội quy của trường; học sinh được thảo luận
b. Ông Bính - tổ trưởng tổ dân phố - quyết định mỗi gia đình nộp 5.000 đồng để làm quỹ thăm hỏi những gia đình khó khăn
c. Nam đến trường dự sinh hoạt chi đoàn theo kế hoạch
d. Thầy chủ nhiệm giao cho Hùng điều khiển buổi sinh hoạt lớp cuối tuần, mọi người đã tích cực phát biểu ý kiến
e. Trong một trận đấu bóng, các cầu thủ xô xát với nhau trên sân cỏ, không tuân theo quyết định của trọng tài.
Theo em, để thực hiện tốt dân chủ và kỷ luật trong nhà trường, học sinh chúng ta cần phải làm gì?
gdcd 9 em hãy nhận xét bản thân mình đã có những hành vi, những việc làm nào thể hiện tính dân chủ và kỉ luật trong trường và ở địa phương?
Thiếu kỷ luật và dân chủ trong cuộc sống và công việc sẽ ra sao?
Hiện nay tình trạng học sinh vi phạm kỷ luật ngày càng nhiều. các bạn có suy nghĩ gì???
em hãy trình bày sự hiểu biết của mình moiis quan hệ giữa kỉ luật và dân chue .Lấy dẫn chứng dể lm rõ mối quan hệ đó
BL
25 tháng 11 2021 lúc 15:02
Mối quan hệ giữa kỉ luật và dân chủ là?
A. Dân chủ là động lực để kỉ luật đc thực hiện
B. Dân chủ là điều kiện đảm bảo cho kỉ luật đc thực hiện
C. Dân chủ là mục đích để kỉ luật đc thực hiện.
D. Dân chủ là nội dung của kỉ luật