Cho đoạn văn: Trích từ bài văn Cô Tô
"Từ đoàn thuyền sắp ra khơi đến cái giếng ngọt, thùng và cong và gánh nối tiếp đi đi về về. Trông chị Châu Hòa Mãn địu con, thấy nó địu con, thấy nó dịu dàng yên tâm như cái hình ảnh biển cả là mẹ hiền mớm cá cho lũ con lành."
Câu 1:Nghệ thuật gì được sử dụng trong đoạn văn? Nêu khái niệm.
Câu 2: Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ trong đoạn văn.
1. Từ đoạn văn (đoạn trích) xác định được tên văn bản.
2. Xác định được thể loại của các văn bản.
3. Nắm được khái niệm ngôi kể. Xác định được ngôi kể trong các đoạn văn (đoạn trích). Phân biệt được ngôi kể thứ nhất và ngôi kể thứ ba.
4. Nắm được các phương thức biểu đạt, xác định và phân biệt được các phương thức biểu đạt trong các đoạn văn (đoạn trích).
5. Đọc các đoạn văn hay trong các văn bản xác định các yếu tố ngữ pháp (từ loại, nghĩa của từ, cụm từ).
6. Đọc các đoạn văn hay trong các văn bản, hiểu nội dung, ý nghĩa của các đoạn văn (đoạn trích) đó.
7. Hiểu được ý nghĩa các chi tiết tưởng tượng, kì ảo và các đồ vật thần kì trong các văn bản truyền thuyết và cổ tích.
8. Hiểu nội dung, nghệ thuật và ý nghĩa của các văn bản đã học.
9. Nêu các bài học được rút ra từ các văn bản truyện đã học: + Truyện ngụ ngôn: Ếch ngồi đáy giếng; Thầy bói xem voi. + Truyện cười: Treo biển.
10. Đọc các đoạn văn hay trong các văn bản dựa trên nội dung viết cảm nhận về các đoạn văn (đoạn trích) đó.
viết đoạn văn 5 đến 6 câu trình bày cảm nhận của em về hình ảnh thiên nhiên và con người lao động trong văn bản vượt thác. 5 hoặc 6 câu thôi nha
Sau trận bão, chân trời ngấn bể sạch như tấm kính lau hết mây bụi. Mặt trời nhú lên dần dần rồi lên cho kì hết. Trong chĩnh phúc hậu như lòng đỏ một quả trứng thiên nhiên đầy đặn. Quả trứng hồng hào thăm thẳm và đường bệ đặt lên một mâm bạc đường kính mam rộng bằng cả một cái chân trời màu ngọc trai nước biển hửng hồng. Y như một mâm lễ tiến ra từ trong bình minh để mừng cho sự trường thọ của tất cả những người chài lưới trên muôn thở biển đông. Vài chiếc nhạn mùa thu chao đi chao lại trên mâm bể sáng dần lên cái chất bạc nén. một con hải âu bay ngang, là là nhịp cánh
a) xác định phó từ trong đoạn văn sau và nếu ý nghĩa
b)chỉ rõ, nêu tác dụng biện pháp nghệ thuật có trong đoạn trích trên
c)Viết đoạn văn khoảng 6-7 câu nêu cảm nhận về hình ảnh mặt trời qua đoạn văn trên (sử dụng ít nhất 1 câu trần thuật đơn ko có từ là và 1 câu so sánh
Cho đoạn thơ :" Anh đội viên mơ màng... Ấm hơn ngọn lửa hồng". Viết 1 đoạn văn từ 8 đến 10 câu trình bày cảm nhận của em về tác dụng nghệ thuật của biện pháp tu từ đó.
Giúp e với mai e thi rồi ạ
"Dòng sông Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch giữa những đầu sóng trắng. Thuyền xuôi giữa dòng con sông rộng hơn ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận."
1. chỉ ra các biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn trích trên hãy phân tích tác dụng của biện pháp tu từ đó
2. phương thức biểu đạt chính của văn bản tren là gì?
3. . nêu nội dung của đoạn văn trên bằng 1 câu văn ngắn gọn
Từ văn bản "BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN" của Dế Mèn, em hãy viết đoạn văn từ 5-7 câu rút ra bài học cho bản thân. Trong đoạn văn có sử dụng biện pháp tu từ so sánh và câu trần thuật đơn dùng để đánh giá.
Xác định phép so sánh, nhân hóa, ẩn dụ trong các câu sau. Nêu hiệu quả nghệ thuật của một biện pháp tu từ được dùng.
a. Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ
(Viếng lăng Bác - Viễn Phương)
b. Dòng sông lặng ngắt như tờ
Sao đưa thuyền chạy, thuyền chờ trăng theo.
(Đi thuyền trên sông Đáy- Bác Hồ)
c. Giấy đỏ buồn không thắm
Mực đọng trong nghiên sầu.
(Ông đồ- Vũ Đình Liên.)
d. Sương trắng rỏ đầu cành như giọt sữa
Tia nắng tía nháy hoài trong ruộng lúa
Núi uốn mình trong chiếc áo the xanh
Đồi thoa son nằm dưới ánh bình minh.
(Chợ tết-Đoàn Văn Cừ)
_Giúp t điii <3_
_Bài 1_
Cái chàng Dế Choắt, người gầy gò và dài lêu nghêu như một gã nghiện thuốc phiện. Đã thanh niên rồi mà cánh chỉ ngắn củn đến giữa lưng, hở cả mạng sườn như người cởi trần mặc áo gi-lê. Đôi càng bè bè, nặng nề, trong đến xấu. Râu ria gì mà cụt có một mẩu và mặt mũi thì lúc nào cũng ngẩn ngẩn ngơ ngơ.
a. Tìm các từ láy là tính từ? Nêu tác dụng
b. Đoạn văn sử dụng phép tu từ nào? Nêu tác dụng
c. Xác dụng câu trần thuật đơn và phân tích cấu tạo
d. Cho biết công dụng của các dấu phẩy đc dùng trong đoạn trích
e. Viết 1 đoạn văn ghi lại cảm nhận về Dế Choắt trong đoạn trích trên. Đoạn văn có sử dụng câu trần thuật đơn có từ "là"
_Bài 2_
Sau trận bão, chân trời, ngấn bể sạch như tấm kính lau hết mây, hết bụi. Mặt trời nhú lên dần dần, rồi lên cho kỳ hết. Tròn trĩnh phúc hậu như lòng đỏ một quả trứng thiên nhiên đầy đặn. Quả trứng hồng hào thăm thẳm và đường bệ đặt lên một mâm bạc đường kĩnh mâm rộng bằng cả một cái chân trời màu ngọc trai nước biển ửng hồng. Y như một mâm lễ phẩm tiến ra từ tronh bình minh để mừng cho sự trường thọ của tất cả những người chài lưới trên muôn thuở biển Đông. Vài chiếc nhạn mùa thu chao đi chao lại trên mặt bể sáng dần lên cái chất bạc nén. Một con hải âu bay ngang, là là nhịp cánh.
a. Đoạn văn trên tả cảnh gì?
b. Xác dụng câu trần thuật đơn và phân tích cấu tạo
c. Câu "Một con hải âu bay ngang, là là nhịp cánh." có phải là câu trần thuật đơn có từ "là" ko? Vì sao?
d. Đoạn văn sử dụng phép tu từ nào? Nêu tác dụng
e. Viết 1 đoạn văn ghi lại cảm nhận về cảnh mặt trời mọc trên đảo Cô Tô trong đoạn trích trên. Đoạn văn có sử dụng phép tu từ nhân hóa
_Giúp t điii_
_Bài 1_
Cái chàng Dế Choắt, người gầy gò và dài lêu nghêu như một gã nghiện thuốc phiện. Đã thanh niên rồi mà cánh chỉ ngắn củn đến giữa lưng, hở cả mạng sườn như người cởi trần mặc áo gi-lê. Đôi càng bè bè, nặng nề, trong đến xấu. Râu ria gì mà cụt có một mẩu và mặt mũi thì lúc nào cũng ngẩn ngẩn ngơ ngơ.
a. Tìm các từ láy là tính từ? Nêu tác dụng
b. Đoạn văn sử dụng phép tu từ nào? Nêu tác dụng
c. Xác dụng câu trần thuật đơn và phân tích cấu tạo
d. Cho biết công dụng của các dấu phẩy đc dùng trong đoạn trích
e. Viết 1 đoạn văn ghi lại cảm nhận về Dế Choắt trong đoạn trích trên. Đoạn văn có sử dụng câu trần thuật đơn có từ "là"
_Bài 2_
Sau trận bão, chân trời, ngấn bể sạch như tấm kính lau hết mây, hết bụi. Mặt trời nhú lên dần dần, rồi lên cho kỳ hết. Tròn trĩnh phúc hậu như lòng đỏ một quả trứng thiên nhiên đầy đặn. Quả trứng hồng hào thăm thẳm và đường bệ đặt lên một mâm bạc đường kĩnh mâm rộng bằng cả một cái chân trời màu ngọc trai nước biển ửng hồng. Y như một mâm lễ phẩm tiến ra từ tronh bình minh để mừng cho sự trường thọ của tất cả những người chài lưới trên muôn thuở biển Đông. Vài chiếc nhạn mùa thu chao đi chao lại trên mặt bể sáng dần lên cái chất bạc nén. Một con hải âu bay ngang, là là nhịp cánh.
a. Đoạn văn trên tả cảnh gì?
b. Xác dụng câu trần thuật đơn và phân tích cấu tạo
c. Câu "Một con hải âu bay ngang, là là nhịp cánh." có phải là câu trần thuật đơn có từ "là" ko? Vì sao?
d. Đoạn văn sử dụng phép tu từ nào? Nêu tác dụng
e. Viết 1 đoạn văn ghi lại cảm nhận về cảnh mặt trời mọc trên đảo Cô Tô trong đoạn trích trên. Đoạn văn có sử dụng phép tu từ nhân hóa