Không gian mở rộng đến tận cùng với sóng gió giông bão với âm thanh của tiếng sóng ầm ầm như đe dọa, gào thét, bủa vây lấy con người.
Buồn trông cửa bể chiều hôm
Thuyền ai thấp thoáng cánh buồm xa xa
Buồn trông ngọn nước mới sa
Hoa trôi man mác biết là về đâu
Buồn trông nội cỏ rầu rầu
Chân mây mặt đất một màu xanh xanh
Buồn trông gió cuốn mặt duềnh
Ầm ầm tiếng sóng kêu quanh ghế ngồi”
Viết đoạn văn Tổng- Phân- Hợp khoảng 15 câu phân tích nghệ thuật miêu tả nội tâm nhân vật trong đoạn thơ trên.(trong đoạn sử dụng câu bị động)
Em hãy phân tích nét đặc sắc trong đoạn thơ sau: "Buồn trông cửa bể nhiều hôm... ... ầm âm tiếng sóng kêu quanh ghế ngồi"
Cho đoạn thơ “ Buồn trông cửa bể chiều hôm
...Ầm ầm tiếng sóng kêu quanh ghế ngồi’
b. Bằng1 đoạn văn diễn dịch khoảng 12 câu, em hãy phân tích 8 câu thơ đó. Trong đoạn có sử dụng 1 câu ghép chính phụ, một từ dùng để thay thế?
Buồn trông nội cỏ rầu rầu,
Chăn mây mặt đất một màu xanh xanh.
Buồn trông gió cuốn mặt duềnh,
Ầm ầm tiếng sóng kêu quanh ghế ngồi.
Đoạn thơ trên thể hiện thái độ gì với nhân vật trữ tình trong tác phẩm.
Buồn trông cửa bể chiều hômThuyền ai thấp thoáng cánh buồm xa xa? Buồn trông ngọn nước mới sa Hoa trôi man mác biết là về đâu? Buồn trông nội cỏ dầu dầu, Chân mây mặt đất một màu xanh xanh. Buồn trông gió cuốn mặt duềnh, Ầm ầm tiếng sóng kêu quanh ghế ngồi.
*qua đoạn thơ trên , em có suy nghĩ gì về số phận người phụ nữ trong xã hội phong kiến ?
|
Buồn trông cửa bể chiều hôm Thuyền ai thấp thoáng cánh buồm xa xa Buồn trông ngọn nước mới sa Hoa trôi man mác biết là về đâu Buồn trông nội cỏ rầu rầu Chân mây mặt đất một màu xanh xanh Buồn trông gió cuốn mặt duềnh Ầm ầm tiếng sóng kêu quanh ghế ngồi |
Đọc đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu
Buồn trông ngọn nước mới sa
Hoa trôi man mác biết là về đâu?
Buồn trông nội cỏ rầu rầu,
Chân mây mặt đất một màu xanh xanh.
Buồn trông gió cuống mặt duềnh
Ầm ầm tiếng sóng kêu quanh ghế ngồi.
Nêu biện pháp tu từ chủ yếu và chỉ rõ tác dụng trong đoạn trích trên
Hoa trôi man mác nghĩa là gì?
----
Giúp mình với mai mình kiểm tra r, cảm ơn các bạn nhiều
Cho khổ thơ trích "Kiểu ở lầu Ngưng Bích"
Buồn trông cửa bể chiều hôm
...
Ầm ầm tiếng sóng kêu quanh ghế ngồi
1. Trong một bài ca dao, tác giả dân gian cũng sử dụng cách lặp lại ấy (lặp từ "buồn trông"). Em hãy chép chính xác bài ca dao đó?
2. Trong đoạn thơ trên tác giả đã sử dụng nghệ thuật gì? Trong một đoạn trích nào khác của "Truyện Kiều" ta cũng bắt gặp nghệ thuật này?
Giúp mình với!
ĐỀ 2: Đọc đoạn trích sau rồi trả lời câu hỏi:
“Buồn trông của bể chiều hôm
Thuyền ai thấp thoáng cánh buồm xa xa?
Buồn trông ngon nước mới sa
Hoa trôi man mác biết là về đâu?
Buồn trông nội cỏ rầu rầu
Chân mây mặt đất một màu xanh xanh
Buồn trông gió cuốn mặt duềnh
ầm ầm tiếng sóng kêu quanh ghế ngồi”
Câu hỏi:
Câu 1: Cảnh vật trong đoạn thơ được miêu tả theo những trình tự nào?
Cảnh vật trong đoạn thơ sau đc mieu tả theo trình tự:
Câu 2: Trong đoạn trích trên điệp từ “buồn trông” có ý nghĩa gì?
Câu 3: Em hãy nêu tác dụng của hai câu hỏi tu từ được sử dụng trong đoạn thơ trên.
Câu 4: Ghi lại các từ láy có trong đoạn thơ trên và cho biết dụng ý nghệ thuật của chúng.
Các từ láy được sử dụng trong bài: man mác, thấp thoáng, rầu rầu, xanh xanh, ầm ầm.
- “thấp thoáng”: gợi tả sự nhỏ nhoi, đơn độc giữa biển nước mênh mông trong ánh sáng le lói cuối cùng của ánh mặt trời sắp tắt.
- “man mác”: sự chia ly, chia cách biệt, khi Kiều càng ngày càng thấy bản thân lênh đênh, vô định, ba chìm bảy nổi ba chìm sóng nước.
- “xanh xanh”, “ầm ầm”: chính là âm thanh dữ dội của cuộc đời phong ba bão táp đang đổ dồn tới đè nặng lấy tâm trạng và kiếp người nhỏ bé của Kiều.
Câu 5: Em hãy so sánh hai câu thơ của Nguyễn Du: Cỏ non xanh tận chân trời.
Hãy chỉ ra nội dung của câu thơ đó với câu: Buồn trông nội cỏ rầu rầu.
Câu 6: Phân tích hình ảnh ẩn dụ:
"Buồn trông gió cuốn mặt duềnh
Ầm ầm tiếng sóng kêu quanh ghế ngồi"
Câu 7: Cảm nhận về nàng Kiều trong đoạn văn trên (khoảng 7 - 10 câu).
Câu 8: Nhận xét tình cảm của tác giả đối với Thúy Kiều.
Câu 9: Kể tên một tác phẩm cùng thể loại với tác phẩm có những câu thơ trên. Nêu tên tác giả?
