a) tìm 1 vài chủ quyền biển đảo của trung quốc với việt nam . Em có nhận xét gì về hành động của trung quốc ? vì sao ?
b) hãy kể tên 2 việc làm của em và các bạn học sinh trường em góp phần bảo vệ chủ quyền và biển đảo quê hương
c) kể 1 vài trường hợp về bạo lực học đường . Em có tán thành với những hành vi đó hay không ? vì sao ?
d) em hãy kể tên 5 truyền thống tốt đẹp của địa phương em . Em sẽ làm gì để lưu giữ và bảo tồn những truyền thống tốt đẹp đó?
1,thế nào là truyền thống tốt đẹp của dân tộc. nêu 1 số truyền thống tốt đẹp của dân tộc việt nam. chúng ta phải làm gì để giữ gìn truyền thống ấy
2,khi có bạn rủ em làm gì đó sai trái ( hút thuốc , uống rượu,...) em sẽ làm gì
1. Có ý kiến cho rằng: Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc là phải giữ nguyên vẹn không được thay đổi bất cứ điều gì. Em có đồng ý với ý kiến đó không? Vì sao?
2. Minh là học sinh lớp 9. Bố mẹ Minh là công nhân của 1 nhà máy, đời sống kinh tế có phần eo hẹp. Thấy nhiều bạn đi học bằng xe đạp đắt tiền, trông rất đẹp. Minh đòi bố mẹ nhất định phải mua xe đạp mới cho mình.
a) Em có tán thành với việc làm của Minh không? Vì sao?
b) Nếu là bạn của Minh, em sẽ khuyên bạn điều gì?
Truyền thống tốt đẹp là gì? Hãy nêu những truyền thống tốt đẹp của dân tộc. Là học sinh có trách nhiệm gì trong việt kế thừa và phát huy những truyền thống tốt dẹp của dân tộc. Liên hệ bản thân?
Câu 1: Để có được tính tự chủ em cần rèn luyện bằng cách nào?
Câu 2: Để thực hiện tốt dân chủ và kỉ luật trong nhà trường học sinh chúng ta cần làm gì?
Câu 3: Hãy nêu những truyền thống tốt đẹp của người Hà Nội? Qua đó nêu các việc làm của bản thân góp phần kế thừa và phát huy những truyền thống tốt đẹp đó?
Hiện nay nhiều học sinh có những hành vi đi ngược với truyền thống tốt đẹp của dân tộc mà thầy cô, người lớn, xã hội thấy lo lắng, bức xúc, ... Theo em, đó là những hành vi nào ? Theo em, công dân nói chung, học sinh nói riêng cần làm gì để kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc ?
Câu 2 : Em có suy nghĩ gì về quan điểm " 1 nghề cho 9 còn hơn 9 nghề "Câu 1: Vì sao chúng ta phải kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?theo em học sinh cần gì để kế thừa,phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?kể 2 việc làm thể hiện kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc
Caau2: Minh thường mang bài tập của môn khác ra làm trong lúc cô giáo đang giảng bài môn mà bạn ấy cho là không quan trọng,có bạn khen đó là cách làm việc có năng suất chất lượng và hiệu quả.Hỏi
a,Em có tán thành ý kiến đó không?vì sao?nếu là bạn trong lớp,em sẽ ứng xử như thế nào?theo em trong 3 yếu tố năng suất chất lượng hiệu quả yếu tố nào quan trọng nhất ?vì sao?
b. vì sao làm việc gì cũng đòi học hỏi phải có năng suất chất luong và hiệu quả?muốn có năng suất trong học tập thì học sinh cần phải làm gì
ĐỀ 1:
Câu 1:Em hiếu thế nào về 4 yếu tố "Nhanh,nhiều,tốt rẻ"
Câu 2:Một vài ý kiến cho rằng,học sinh nhỏ tuổi ko sáng tạo.
Theo em,ý kiến trên đúng hay sai?Vì sao?
Câu 3:Vì sao chúng ta cần kế thừa,phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc.
Nêu 3 vd về truyền thống văn hóa
ĐỀ 2:
Câu 1:Em hiểu như thế nào về câu ca dao :
Non cao cũng có đường chèo
Đường dẫu hiểm nghèo cũng có lối đi
Câu 2:Muốn làm việc có năng suất,chất lượng,hiệu quả thì phải năng dộng,sáng tạo
Theo em,ý kiến trên đúng hay sai?Vì sao?
Câu 3:Thế nào là bảo vệ,giữ ginftruyeefn thống tốt đẹp của dân tộc?
Nếu 3 vd về truyền thống nghệ thuật của dân tộc ta
GIÚP MIK VỚI
NGÀY MAI MIK THI HK 1 RỒI
CẢM ƠN MN
Viết đoạn văn bày tỏ suy nghĩ của em về trách nhiệm của học sinh trong việc phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc