Bài 2:
2
a: Quãng đường đi được là 15x(km)
b: Tổng quãng đường đi được là 6x+20y(km)
1:
a: C=2(a+b)
b: C=4*x
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài 1: Khái niệm về biểu thức đại số
Các câu hỏi tương tự
Viết biểu thức đại số biểu thị tích của x bình phương với hiệu của x và y ?
Tính giá trị biểu thức
a) M = x2(x + y) – y2(x + y) + x2 – y2 + 2(x + y) + 3 biết x + y + 1 = 0
b) N = (x + y)(y + z)(x + z) biết xyz = 2 và x + y + z = 0.
c) P = 3x + biết |x – 2| + (y – 1)2 = 0
Tìm các giá trị của biến để :
\(9.x^2-36=0\)
\(\left(x-1\right).\left(x+1\right).\left(x^2+\dfrac{1}{2}\right)=0\)
\(\left|x+4\right|+5=0\)
\(\sqrt{2.x}-3-1=0\)
Mn làm cho mik dò điii
a) Chứng minh: a^3-b^3=(a-b).(a^2+a.b+b^2) tính giá trị P=(a-b).(a^2+a.b+b^2) tại a=-1/2; b=2
Một ngày mùa hè, buổi sáng nhiệt độ là t độ, buổi trưa nhiệt độ tăng thêm x độ so với buổi sáng, buori chiều lúc mặt trời lặn nhiệt độ lại giảm đi y độ so với buổi trưa. Hãy viết biểu thức đại số biểu thị nhiệt độ lúc mặt trời lặn của ngày theo t, x, y ?
Mọi người giúp mình với
bài 3 : điểm thi môn tiếng anh của lớp 7a được gi lại trong bảng sau
giúp mk
Một người đi xe đạp với vận tốc 12 km h người ta dùng x để biểu thị thời gian đi của người đó x tính bằng giây quãng đường người ấy đi được sau x là X = 0,5 giờ tính quãng đường X = 1 giờ tính quãng đường X = 1,5 giờ tính quãng đường