Dấu câu nào dùng để đánh dấu đối thoại của các nhân vật trong đoạn văn dưới đây?
Ghép ý ở cột A với ý phù hợp ở cột B để tạo câu.
Dựa theo tranh, đặt và trả lời câu hỏi bằng gì.
a. Hỏi – đáp về chất liệu
M: - Cái túi được làm bằng gì?
- Cái túi được làm bằng giấy.
b. Hỏi - đáp về công cụ.
M: - Bạn nhỏ đánh răng bằng gì?
- Bạn nhỏ đánh răng bằng bàn chải.
a.
Tranh 2: - Cái khăn quàng cổ được làm bằng gì?
- Cái khăn quàng cổ được làm bằng len.
Tranh 3: - Cái mũ được làm bằng gì?
- Cái mũ được làm bằng vải.
Tranh 4: - Cái quạt được làm bằng gì?
- Cái quạt được làm bằng nan tre.
Trả lời bởi Quoc Tran Anh LeViết đoạn văn nêu lí do vì sao em thích (hoặc không thích) một nhân vật trong câu chuyện đã nghe, đã đọc.
Gợi ý:
- Tên bài đọc là gì?
- Nhân vật được nói đến là ai?
- Nhân vật đó có đặc điểm (hình dáng, lời nói, tính nết, …) thế nào?
- Em thích (hoặc không thích) điều gì ở nhân vật đó? Vì sao?
Câu chuyện cổ tích “Chàng quân tử”, nhân vật được nói đến là một anh chàng nghèo sống một thân một mình, anh thường ăn ở nhân đức với mọi người, lòng nhân đức của anh còn ban phát đến cả giống vật. Bởi thế người ta gọi anh là Quân Tử. Trong nhà có bao nhiêu của cải, anh đều lần lượt đem giúp đỡ người nguy kẻ khó, còn mình thì sống rất đạm bạc. Đến cả những con chuột, con ruồi đã phá hoại đồ đạc của anh nhưng anh không hề giết chúng mà chỉ nhẹ nhàng thả chúng đi. Em rất thích nhân vật Quân Tử trong câu chuyện vì nhân vật đó rất tốt bụng và có lòng nhân hậu, biết yêu thương con người và cả động vật.
Trả lời bởi Quoc Tran Anh LeTrao đổi bài làm trong nhóm để góp ý và sửa lỗi. Bình chọn các đoạn văn hay.
- Chia sẻ đoạn văn với các bạn trong lớp.
- Lắng nghe các góp ý của bạn để chỉnh sửa bài một cách hoàn chỉnh nhất.
Trả lời bởi Quoc Tran Anh LeHỏi người thân về chất liệu của một số đồ dùng trong nhà.
Học sinh thực hành tại nhà.
Trả lời bởi Quoc Tran Anh Le
Dấu câu dùng để đánh dấu đối thoại của các nhân vật trong đoạn văn là: dấu hai chấm và dấu ngoặc kép.
Trả lời bởi Quoc Tran Anh Le