Các câu hỏi tương tự
Câu 1. Xác định từ loại của những từ sau:
Sách vở, kiên nhẫn, kỉ niệm, yêu mến, tâm sự, lo lắng, xúc động, nhớ thương, lễ phép, buồn, vui, thân thương, sự nghi ngờ, suy nghĩ, cái đẹp, cuộc vui, cơn giận dữ, trìu mến, nỗi buồn.
Xác định danh từ, động từ ,tính từ của các thể sau:
Sách vở, kiên nhẫn, yêu mến, tâm sự, lô lắng, xúc động, nhớ thương, lễ phép, buồn, vui, thân thương, cái đẹp, suy nghĩ, cuộc vui, cơn giận, nhớ trìu mến, nỗi buồn.
QL
4 tháng 1 2022 lúc 19:17
Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:Mùa xuân trở dạ dịu dànghoa khe khẽ hé nhẹ nhàng hương bayNhẹ nhàng lộc cựa nách câydịu dàng vương dải tím mây ngang chiều(Trích Dịu và nhẹ - Nguyễn Duy, Về)c. Xác định các danh từ, động từ, tính từ có trong đoạn thơ và điền vào bảng sau Danh từ Động từ Tính từ giúp mình với, mình cần gấp lắm r
Đọc tiếp
Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:
Mùa xuân trở dạ dịu dàng
hoa khe khẽ hé nhẹ nhàng hương bay
Nhẹ nhàng lộc cựa nách cây
dịu dàng vương dải tím mây ngang chiều
(Trích Dịu và nhẹ - Nguyễn Duy, Về)
c. Xác định các danh từ, động từ, tính từ có trong đoạn thơ và điền vào bảng sau
| Danh từ | Động từ | Tính từ |
giúp mình với, mình cần gấp lắm r
Mùa xuân trở dạ dịu dàng
hoa khe khẽ hé nhẹ nhàng hương bay
Nhẹ nhàng lộc cựa nách cây
dịu dàng vương dải tím mây ngang chiều
Tìm những từ ngữ thực hiện phép tu từ nhân hóa trong đoạn thơ trên.
(Trích Dịu và nhẹ - Nguyễn Duy, Về, NXB Hội nhà văn, 1994
Đọc tiếp
Mùa xuân trở dạ dịu dàng
hoa khe khẽ hé nhẹ nhàng hương bay
Nhẹ nhàng lộc cựa nách cây
dịu dàng vương dải tím mây ngang chiều
Tìm những từ ngữ thực hiện phép tu từ nhân hóa trong đoạn thơ trên.
|
(Trích Dịu và nhẹ - Nguyễn Duy, Về, NXB Hội nhà văn, 1994 |
Xác nhận từ loại của những từ sau
sách vở,kiên nhẫn,kỉ niệm,yếu mềm,tâm sự,lo lắng,xúc động,nhớ,thương,lễ phép,buồn,vui,thân thương,sự nghi ngờ,suy nghĩ,cái đẹp,cuộc vui,cơn giận dữ,trìu mến,nỗi buồn
Xác định các danh từ đoạn thơ Mùa xuân trở dạ dịu dàng hoa khe khẽ hé nhẹ nhàng hương bay ''Nhẹ nhàng lộc cựa nách cây dịu dàng vương dải tím mây ngang chiều'' sau
Đọc đoạn văn sau rồi trả lời các câu hỏi: “Mùa thu, vạt hoa cúc dại cũng nở bung hai bên đường. Những bông hoa cúc xinh xinh dịu dàng, lung linh như từng tia nắng nhỏ. Thảm cỏ may thì tím biếc nôn nao. Hoa cỏ may quấn quýt từng bước chân, theo tận vào lớp học. Tiếng đọc bài ngân nga vang ra ngoài cửa lớp, khiến chú chim sâu đang nghiêng chiếc đầu nhỏ xinh tìm sâu trong kẽ lá cũng lích rích hót theo. Giọt nắng sớm mai như vô tình đậu trên trang vở mới, bừng sáng lung linh những ước mơ” Câu 1: Xác...
Đọc tiếp
Đọc đoạn văn sau rồi trả lời các câu hỏi: “Mùa thu, vạt hoa cúc dại cũng nở bung hai bên đường. Những bông hoa cúc xinh xinh dịu dàng, lung linh như từng tia nắng nhỏ. Thảm cỏ may thì tím biếc nôn nao. Hoa cỏ may quấn quýt từng bước chân, theo tận vào lớp học. Tiếng đọc bài ngân nga vang ra ngoài cửa lớp, khiến chú chim sâu đang nghiêng chiếc đầu nhỏ xinh tìm sâu trong kẽ lá cũng lích rích hót theo. Giọt nắng sớm mai như vô tình đậu trên trang vở mới, bừng sáng lung linh những ước mơ” Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt của đoạn văn trên? Câu 2: Xác định các từ láy có trong đoạn văn? Câu 3: Xác định phó từ có trong câu văn đầu và cho biết ý nghĩa của phó từ vừa tìm được? Câu 4: Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn sau và nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó: “Những bông hoa cúc xinh xinh dịu dàng, lung linh như từng tia nắng nhỏ”.
6.Đọc câu văn sau: “Phụ nữ Việt Nam anh hùng, bất khuất, trung hậu, đảm đang.” Hãy xác định mục đích của việc dùng từ Hán Việt “ Phụ nữ” trong câu trên.
a Tạo sắc thái cổ
b Tạo sắc thái trang trọng
c Tránh gây cảm giác thô tục, ghê sợ
d Tạo sắc thái biểu cảm
Hãy xác định nghĩa của từng tiếng tạo thành các từ Hán Việt dưới đây:
a) khán giả: người xem; thính giả: người nghe; độc giả: người đọc.
b) yếu điểm: điểm quan trọng; yếu lược: tóm tắt những điều quan trọng; yếu nhân: người quan trọng.