Viết đoạn văn nhận xét về mỗi phẩm chất sau của tre (bài CÂY TRE VIỆT NAM - Ngữ Văn 6 - Thép Mới)
Cần cù gắn bó với nông dân trong lao độngAnh dũng trong chiến đấua, Xac dinh chu ngu , vi ngu trong câu văn '' Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của quân thù ''
b, Tìm các biện pháp tu từ có trong đoạn văn '' Gây tre , chông tre chống lại .................... Tré , anh hùng chiến đấu ! ''
c, Viết đoạn văn nêu cảm nhận về hình ảnh cây tre trong đoạn văn trên ( 5- 7 dong thoi nha )
Câu 16. Câu nào dưới đây nói về lời văn trong đoạn trích trên?
A. Lời văn trau chuốt, giàu hình ảnh và gợi cảm.
B. Lời văn giàu cảm xúc và nhịp điệu.
C. Lời văn gấp khúc, mạnh mẽ và lôi cuốn.
D. Lời văn sinh động, hấp dẫn.
Câu 17. Trong chiến đấu, tre đã tham gia vào những công việc gì?
A. Tre xung phong vào xe tăng, đại bác.
B. Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín,
C. Tre hi sinh để bảo vệ con người.
D. Cả ba câu A, B và C.
Câu 18. Trong bài, tác giả đã miêu tả những phẩm chất nổi bật nào của tre?
A. Mang vẻ đẹp thanh thoát, dẻo dai
B. Có dáng thẳng thắn, bất khuất
C. Vẻ đẹp gắn bó, thủy chung với con người
D. Gồm 3 ý: A, B, C
Câu 19: Nội dung của văn bản: “Cây tre Việt Nam” là:
A. Cây tre là người bạn thân của nhân dân Việt Nam.
B. Tre có mặt ở khắp nơi, tre đã gắn bó lâu đời và giúp ích cho con người trong đời sống hàng ngày, trong lao động sản xuất và cả trong chiến đấu chống giặc.
C.Tre gắn bó với con người và dân tộc Việt Nam trong quá khứ, hiện tại và cả tương lai.
D. Tất cả đều đúng.
Đọc đoạn 2 và 3 của văn bản và điền vào chỗ trống trong bảng thể hiện sự gắn bó của cây tre với con người
Tre gắn bó sát cánh với con người
Trong cuộc sông hằng ngày và Trong chiến đấu
trong lao động
Tre, anh hùng lao động ! tre anh hùng chiến đấu
Bài 1. Cho đoạn văn sau:
“Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của quân thù. Tre xung phong vào xe tăng, đại bác. Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín. Tre hi sinh để bảo vệ con người. Tre, anh hùng lao động! Tre, anh hùng chiến đấu!”
(Ngữ văn 6- tập 2)
Câu 1. Đoạn văn trên trích từ văn bản nào? Tác giả là ai? Kể tên một văn bản đã học có cùng thể loại và nêu rõ tác giả.
Câu 2. Qua đoạn trích tác giả đã ca ngợi những phẩm chất đáng quý nào của cây tre?
Câu 3. Tìm một biện pháp nghệ thuật đã được tác giả sử dụng trong đoạn trích trên và nêu rõ tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó.
Câu 4. Từ văn bản trên, em hãy viết một đoạn văn ngắn khoảng từ 7 đến 10 câu giới thiệu về cây tre Việt Nam. Trong đoạn văn có sử dụng một câu có phép tu từ nhân hóa, và một câu có phép tu từ so sánh (Gạch chân và chú thích rõ)
Đoạn văn :
Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của quân thù. Tre xung phong vào xe tăng, đại bác. Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín. Tre hi sinh để bảo vệ con người. Tre, anh hùng lao động ! Tre, anh hùng chiến đấu !
a. Xác định các biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn văn ?
b. Nêu tác dụng của những biện pháp tu từ đó
Hãy viết đoạn văn từ 8-10 câu nêu cảm nghĩ của em về cây tre sau khi học văn bản “Cây tre Việt Nam”
Đề bài: Hãy viết 1 đoạn văn ngắn khoảng 12 câu nêu cảm nghĩ của em về cây tre trong văn bản "Cây tre Việt Nam" của Thép Mới
Giúp mk` vs!! Maiii nộppp òyyy!!!
bạn nào zúp mk zới !!!!!!!!!!!!!
Viết MỘT ĐOẠN VĂN khoẳng 10 câu, nêu cảm nhận của em về cây tre Việt Nam
( giúp nhanh nhé, thứ 7 mk cần, cám ơn mọi người)
