(15-10)-15.(34-10)
=15-10-15.34-15.(-10)
=15.1-10-15.34-15.(-10)
=15.[1-34-(-10)]-10
=-355
Câu B mình nghĩ tính bình thường.
Bài 3: Ghi số tự nhiên
Các câu hỏi tương tự
2 ) công các phân số sau ( rút gọn nếu có thể )
d ) 7/14 + 9/−36
e ) −12/32 + −21/35
f ) −15/24 + 18/42
3) Tính
a )−1/24 + 4/16
b )3/16 + 5/6
4 ) So sánh
a ) 6/7 và 11/10
b ) - 5 / 17 và 2/7
c) 419/-723 và - 699/-313
Tính tổng
a , S1 = 1 + 2 + 3 + ....... + 999
b , S2 = 10 + 12 + 14 + ...... + 2010
c , S3 = 21 + 23 + 25 + ..... + 1001
d , S4 = 24 + 25 + 26 + ........ + 125 + 126
e , S5 = 1 + 4 + 7 + ..... + 79
f , S6 = 15 + 17 + 19 + 21 + .... + 151 + 153 + 155
g , S7 = 15 + 25 + 35 + .... + 115
a, 15 : x + 120 : 12 =15
b,[ ( x + 34 ) - 50].2 = 56
Bài 1: Thực hiện phép tính:
a) -3/7.14/15 b) -9/13.-26/27 c) -6.7/12 d) 7/12-25/8.1/5
Bài 2: Tính nhanh.
a) 8/3.2/5.3/8.(-10) b) 9/13.-12/17+9/13.29/17 c) 4/7+6/7.1/7+1/7+8/7
Bài 3: Tìm x biết:
a) x+3/5=-1/14.7/10 b) 14/x=-7/12.-6/11
có 20 hs thích bóng đá ,17 hs thích bơi,36 hs thích bóng chuyền,14 hs thích đá bóng và bơi ,13 học sinh thích bơi và bóng chuyền,15 hs thích bóng đá và bóng chuyền , 10 hs thích cả ba môn 6 hs ko thích môn nào .hỏi lớp học có số hs là
Tính :
B= 5/18-1,456:4/15+4,5.4/5
tính nhanh
\(13-12+11+10-9+8-7-6+5-4+3+2-1\)
Dạng 2. Tìm số nguyên x biết
Bài 4: Tìm số nguyên x biết
a) x + 12 3; b) 2.x - 15 21 c) |x-3|5
Bài 5: Liệt kê và tính tổng các số nguyên x thỏa mãn:
a) -7 x 8 b) -4 ≤ x ≤ 3 c) |x|5
Bài 6*: Tìm số nguyên x để:
a) x + 5 chia hết cho x + 3 b) 2x-1 chia hết cho x+2
Đọc tiếp
Dạng 2. Tìm số nguyên x biết
Bài 4: Tìm số nguyên x biết
a) x + 12 = 3; b) 2.x - 15 = 21 c) |x-3|=5
Bài 5: Liệt kê và tính tổng các số nguyên x thỏa mãn:
a) -7 < x < 8 b) -4 ≤ x ≤ 3 c) |x|<5
Bài 6*: Tìm số nguyên x để:
a) x + 5 chia hết cho x + 3 b) 2x-1 chia hết cho x+2
a) 500 + 500 + 500 = x
b) x + x + x = 15
c) 50 + 50 = x . 50