Cho câu văn sau: “ Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có, luyện cho ta những tình cảm ta sẵn có” a.Cho biết câu văn trên trích trong tác phẩm nào? Tác giả là ai? b.Trong câu văn trên, tác giả đã sử dụng các biện pháp tu từ nào? c. Từ đó tác giả khẳng định công dụng của văn chương như thế nào
Triển khai luận điểm sau thành một đoạn văn diễn dịch:
"Văn chương gây cho ta tình cảm ta không có, luyện cho ta những tình cảm ta sẵn có"
viết BÀI VĂN chứng minh:"văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có,luyện cho ta những tình cảm ta sẵn có" bài văn dài hơn 3 trang (giúp mk ik , mk rất rất rất cần các bạn giúp
"Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có, luyện những tình cảm ta sẵn có..."
a. Câu văn trên được trích trong văn bản nào? Của ai?
b. Trong câu văn trên, tác giả đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật gì? Từ đó tác giả khẳng định tác dụng của văn chương như thế nào?
dựa vào văn bản cổng trường mở ra, mẹ tôi ,cuộc chia tay của những con búp bê ,những câu hát về tình cảm gia đình em hãy viết một bài văn về sự quan trọng của tình cảm gia đình (trong bài cần nhắc đến tên của các văn bản trên và trích một số câu nói trong các văn bản trên để làm bài văn trở nên hay hơn)
1.Trong bài ''Ý nghĩa văn chương'' Hoài Thanh có quan niệm: '' Văn chương là hình dung sự sống muôn hình vạn trạng''. Qua văn bạn ''Nam quốc sơn hà'' em hãy làm sáng tỏ quan niệm đó .
2.Qua những câu hát về gia đình, tình yêu quê hương đất nước em hãy làm sáng tỏ quan niệm của Hoài Thanh: ''Văn chương gây cho ta những cảm xúc ta không có, luyện cho ta những tình cảm sẵn có
Giúp mình 1 trong 2 đề được không mọi người
cho luận điểm:"văn chương sáng tạo ra sự sống". Bằng những dẫn chứng đã học trong chương trình Ngữ Văn 7, em hãy làm sáng tỏ luận điểm trên bằng 1 đoạn văn
mọi người giúp mik vs nhak!!!!!cảm ơn mn nhìu
Viết một đoạn văn về tình cảm quê hương Có sử dụng trái nghĩa
đọc bài "tiếng gà trưa" và trả lời:
1. Tiếng gà vọng vào tâm trí tác giả trong thời điểm cụ thể nào?
2. tại sao âm thanh tiếng gà trưa lạ có thể gợi những cảm xúc đó của con người?
3. Chi tiết bà mắng cháu gợi cho ta những cảm nghĩ về tình bà cháu?
4. trong kỉ niệm tuổi thơ của cháu, hình ảnh bà hiện lên với những đức tính cao quý nào?
5. sau khi học xong bài tiếng gà trưa thì ở văn bản này tình cảm sâu sắc nào được bộc lộ?
