Giờ ra chơi, Quang đang mải đứng đá cầu ở ngoài sân trường thì có hai em học sinh lớp 6 chơi đuổi nhau, không may xô mạnh vào người Quang, khiến Quang bị ngã khá đau và quả cầu thì rơi xuống vũng nước. Tức quá Quang vùng dậy đánh cho mỗi em mấy cái.
a) Hãy nêu suy nghĩ của em về hành động của bạn Quang?
b) Nếu em là Quang trong tình huống đó em sẽ làm gì?
Câu 4 Trình bày ý nghĩa của sự khiêm tốn? Theo em là học sinh cần làm gì để rèn luyện lối sống khiêm tốn?
xử lí tình huống
giờ ra choi , trong khi TÂn đang mải đứng đá cầu ngoài sân trường thì có hai em học sinh lớp 6 chơi đuổi nhau , không may xô mạnh vào người Tân, khiến Tân bị ngã khá đau và quả cầu thì rơi xuống ống thoát nước
theo em , Bạn Tân nên ứng xử như thế nào trong tình huống này thể hiện tình yêu thương con người
xử lí tình huống
giờ ra choi , trong khi TÂn đang mải đứng đá cầu ngoài sân trường thì có hai em học sinh lớp 6 chơi đuổi nhau , không may xô mạnh vào người Tân, khiến Tân bị ngã khá đau và quả cầu thì rơi xuống ống thoát nước
theo em , Bạn Tân nên ứng xử như thế nào trong tình huống này thể hiện tình yêu thương con người
Tình huống:Giờ ra chơi ,trong khi Tân đang mải đứng đá cầu ngoài sân trường thì có hai em học sinh lớp 6 chơi đuổi nhau,không may xô mạnh vào người Tân ,khiến Tân bị ngã khá đau và quả cầu thì rơi xuống cống thoát nước.
Theo em,bạn Tân nên ứng xử như thế nào trong tình huống này để thể hiện tình yêu thương củ cong người?
Mình đang cần gấp 
Tình huống: Giờ ra chơi, trong khi Tân đang mải đứng đá cầu ngoài sân trường thì có hai em học sinh lớp 6 chơi đuổi nhau, không may xô mạnh vào người Tân, khiến Tân bị ngã khá đau và quả cầu thì rơi xuống cống thoát nước.
A, Em có nhận xét gì về việc làm của 2 bạn học sinh lớp 6?
B, Nếu là Tân trong trường hợp này em nên ứng xử NTN để thể hiện tình yêu thương con người?
Giờ ra chơi, trong khi Tân đang mải đứng đá cầu ngoài sân trường thì có hai em học sinh lớp 6 chơi đuổi nhau, không may xô mạnh vào người Tân, khiến Tân bị ngã khá đau và quả cầu thì rơi xuống cống thoát nước.Em có nhận xét gì về việc làm của 2 bạn học sinh lớp 6 ?
câu 1 phân biệt tự tin và chưa tự tin.nêu biểu hiện của tự tin,ý nghĩa của tự tin ,nêu các biểu hiện của tự trọng ,nêu mối quan hệ giữa tự tin và tự trọng
câu 2 em học tập được những gì qua tấm gương khiêm tốn và giản dị của bác .nêu các biểu hiện của khiêm tốn và giản dị , phân tích ý nghĩa cuả khiêm tốn và giản dị
câu 3 biểu hiện yêu thương con người là gì,em đã có những biểu hiện yêu thương nào đới với pạn bè cha mẹ
câu 4 sống tự lập là gì ? ý nghĩa của sống tự lập,em đã tự làm được những gì ở lớp hoặc ở nhà
câu 5 nêu các bước để lập 1 kế hoạch,lợi ích của việc lập kế hoạch là gì,hãy nêu những khó khăn thường gặp khi lập kế hoạch
Câu 1: Có ý kiến : Yêu thương con người sẽ làm cho xã hội tốt đẹp hơn. Đúng hay sai? Vì sao?
Câu 2: Nhân ngày 20/11, mẹ cho Lan tiền để mua hoa tặng thầy cô giáo. Hôm đó Lan rủ một số bạn trong lớp cùng đi chơi và ăn quà. chiều đến, khi cả nhà đang chuẩn bị bữa tối thì Lan cũng vừa về nhà. Lan đã ns là đi thăm nhiều thầy cô vs ba mẹ đã tha thứ cho lỗi về muộn của Lan.
a. EM có suy nghĩ gì về hành động của Lan
b. Nếu em là bạn của Lan em sẽ góp ý gì cho Lan?
Anh trai hồng theo ba lên cơ quan và đi học ở trên đó có khi hàng tháng mới về thăm mẹ và Hồng. Anh trai Hồng lại có tính đua đòi, sành điệu. hồng rất thương anh và muốn anh được đầy đủ cho bằng bạn bè nên thường lấy tiền của mẹ đem cho anh mỗi khi anh về chơi.
-Theo em việc làm của hồng có phải là thương anh không? vì sao ?
-nếu em là bạn cùng lớp với Hồng, khi nghe được chuyện này em sẽ khuyên Hồng điều gì để hồng thực sự thể hiện tình thương của mình đối với anh?
Giup mình vs mik đang cần gấp?
1) Tự tin và tự trọng :
- Khái niệm
- Ý nghĩa
- Biểu hiện
- Câu ca dao , tục ngữ , danh ngôn
2) Giản dị và khiêm tốn
- Khái niệm
- Ý nghĩa
- Mối wan hệ giữa giản dị và khiêm tốn
- Lợi ích
- Rèn luyện
- Biểu hiện
- Nêu gương của giản dị và khiêm tốn
- Xây dựng tình huống chuyện
- Câu ca ngợi về tính giản dị và khiêm tốn
3) Yêu thương con người
- Khái niệm
- Ý nghĩa
- Biểu hiện
- Rèn luyện
- Gía trị
- Câu ca dao , tục ngữ , danh ngôn
4) Sống tự lập
- Khái niệm
- Ý nghĩa
- Biểu hiện
- Rèn luyện
- Câu ca dao , tục ngữ , danh ngôn
5) Sống có kế hoạch
- Khái niệm
- Ý nghĩa
- Lợi ích
- Biểu hiện
- Rèn luyện
- Câu ca dao , tục ngữ , danh ngôn
-Em có suy nghĩ gì về tác phong sống và làm việc của bác hồ ?
-Theo em, thế nào là sống có kế hoạch ?
-Hãy chia sẻ với bạn về những người sống có kế hoạch mà em đã biết.
Bài 5 trang 38 sách vnen lớp 7 học kì 1