Bài 3: Đơn thức
Các câu hỏi tương tự
ho đơn thức N=(-3/4xy⁴)(6/9x²y²)
A)thu gọn N rồi cho biết hệ số và phần biến và bậc của đơn thức?
B)tính giá trị của đơn thức N tại x=-1 ;y=-2
Xem chi tiết
4.Điền vào chỗ trống (…) để được kết quả đúng :
Đơn thức
a)2 mũ 3zxy(3xy)
Đơn thức thu gọn
…
Bậc của biến x
…
Bậc của đơn thức
…
Hệ số của đơn thức
…
b)4y mũ 2 x mũ 2(-1/2xy mũ 2z)
...
...
...
...
c)3(2y)(3y mũ 2)(xy)(x mũ 2 y mũ 2)
...
...
...
...
Đọc tiếp
4.Điền vào chỗ trống (…) để được kết quả đúng :
|
Đơn thức a)2 mũ 3zxy(3xy)
|
Đơn thức thu gọn …
|
Bậc của biến x … |
Bậc của đơn thức … |
Hệ số của đơn thức … |
|
b)4y mũ 2 x mũ 2(-1/2xy mũ 2z) |
... | ... | ... | ... |
| c)3(2y)(3y mũ 2)(xy)(x mũ 2 y mũ 2) | ... | ... | ... | ... |
LQ
16 tháng 4 2022 lúc 0:10
Nhân đơn thức, xác định hệ số, phần biến, bậc của đơn thức:
LQ
16 tháng 4 2022 lúc 1:00
Nhân đơn thức, xác định hệ số, phần biến, bậc của đơn thức:
Bài 1 :Tính tích của các đơn thức sau rồi tìm bậc của đơn thức thu gọn.
a) frac{3}{8}xy2z3 và frac{-4}{5}xyz;
b) -7xyz2 và 2ay2z với a là hằng số
c) frac{-1}{3}x2y3 và -6x3y4
Bài 2:
Tính giá trị của đơn thức frac{-4}{5}x3y2z với x -1, y -2, z -5
Bài 3:Cho ∆ABC, AB 3cm, BC 4cm, AC 6cm. Hỏi ∆ABC có góc nào lớn nhất? Góc nào nhỏ nhất?
Bài 4:
Cho ∆ABC có AB AC, AD là tia phân giác của góc BAC (D ∈ BC).
Chứng minh rằng:
a) góc ADB góc ADC;
b) CD DB....
Đọc tiếp
Bài 1 :Tính tích của các đơn thức sau rồi tìm bậc của đơn thức thu gọn.
a) \(\frac{3}{8}\)xy2z3 và \(\frac{-4}{5}\)xyz;
b) -7xyz2 và 2ay2z với a là hằng số
c) \(\frac{-1}{3}\)x2y3 và -6x3y4
Bài 2:
Tính giá trị của đơn thức \(\frac{-4}{5}\)x3y2z với x = -1, y = -2, z = -5
Bài 3:Cho ∆ABC, AB = 3cm, BC = 4cm, AC = 6cm. Hỏi ∆ABC có góc nào lớn nhất? Góc nào nhỏ nhất?
Bài 4:
Cho ∆ABC có AB < AC, AD là tia phân giác của góc BAC (D ∈ BC).
Chứng minh rằng:
a) góc ADB < góc ADC;
b) CD > DB.
Bài 5: Cho ΔABC có AB+AC=10cm, AC−AB=4cm. So sánh góc B và góc C?
Bài 6: Cho ∆ABC vuông tại A. M là trung điểm của AC. Trên tia đối của tia MB lấy điểm E sao cho ME = MB. Chứng minh rằng:
a) CE ⊥ AC và BC > CE
b) góc ABM > góc MBC
Các biến và phần biến thì có khác nhau ở điểm nào lấy vd cụ thể để chứng minh
Dạng 1: Nhận biết đơn thức.
Bài 1. Trong các biểu thức sau, biểu thức nào là đơn thức?
43x2yz3; 2xyz; xy.(z - 2); 21+14.y; 2012; xy23
Dạng 2: Thu gọn và xác định hệ số, phần biến, bậc của đơn thức.
a) 2x2y.3xy2
b) 2xy.45x2y3.10xyz
c) -10y2.(2xy)3.(-3x)2
Bài 3. Tính tích của các đơn thức sau rồi tìm bậc của đơn thức thu gọn.
a) 38xy2z3 và −415xyz
b) -7xyz2 và 2ay2z với a là hằng số
c) −13x2y3 và - 6 x3y4
Da...
Đọc tiếp
Dạng 1: Nhận biết đơn thức.
Bài 1. Trong các biểu thức sau, biểu thức nào là đơn thức?
43x2yz3; 2xyz; xy.(z - 2); 21+14.y; 2012; xy23
Dạng 2: Thu gọn và xác định hệ số, phần biến, bậc của đơn thức.
a) 2x2y.3xy2
b) 2xy.45x2y3.10xyz
c) -10y2.(2xy)3.(-3x)2
Bài 3. Tính tích của các đơn thức sau rồi tìm bậc của đơn thức thu gọn.
a) 38xy2z3 và −415xyz
b) -7xyz2 và 2ay2z với a là hằng số
c) −13x2y3 và - 6 x3y4
Dạng 4: Tính giá trị của đơn thức.
Tính giá trị của đơn thức −45x3y2z với x = -1, y = -2, z = - 5
HÌNH HỌC
Bài 1. Cho ∆ABC, AB = 3cm, BC = 4cm, AC = 6cm. Hỏi ∆ABC có góc nào lớn nhất?Góc nào nhỏ nhất?
Bài 2. Cho ∆ABC có AB < AC, AD là tia phân giác của góc BAC (D ∈ BC).
Chứng minh rằng:
a) góc ADB < góc ADC; b) CD>DB.
Bài 3. Cho ΔABC có AB+AC=10cm, AC−AB=4cm. So sánh góc B và góc C?
Bài 4. Cho ∆ABC vuông tại A. M là trung điểm của AC. Trên tia đối của tia MB lấy điểm E sao cho ME = MB. Chứng minh rằng:
a) CE ⊥ AC và BC > CE;
b) góc ABM > góc MBC
Bài 6A: (Tăng cường – Trang 43)
Cho đơn thức A 2xy2 (1/2x2 y2 x)
a)Thu gọn đơn thức A
b)Tìm bậc của đơn thức thu gọn
c)Xác định phần hệ số, phần biến của đơn thức thu gọn
d)Tính giá trị của đơn thức tại x 1, y -1
e)Chứng minh rằng A luôn nhận giá trị dương với mọi x ≠0 và y ≠ 0.
Bài 6B: (Tăng cường – Trang 43)
Cho đơn thức A 2/3xy2 (3/2x)
a)Thu gọn đơn thức A
b)Tìm bậc của đơn thức thu gọn
c)Tính giá trị của đơn thức thu gọn.
d)Tính giá trị của đơn thức tại x 1, y 2
e)Chứn...
Đọc tiếp
Bài 6A: (Tăng cường – Trang 43)
Cho đơn thức A = 2xy2 (1/2x2 y2 x)
a)Thu gọn đơn thức A
b)Tìm bậc của đơn thức thu gọn
c)Xác định phần hệ số, phần biến của đơn thức thu gọn
d)Tính giá trị của đơn thức tại x = 1, y = -1
e)Chứng minh rằng A luôn nhận giá trị dương với mọi x ≠0 và y ≠ 0.
Bài 6B: (Tăng cường – Trang 43)
Cho đơn thức A = 2/3xy2 (3/2x)
a)Thu gọn đơn thức A
b)Tìm bậc của đơn thức thu gọn
c)Tính giá trị của đơn thức thu gọn.
d)Tính giá trị của đơn thức tại x = 1, y = 2
e)Chứng minh rằng A luôn nhận giá trị dương với mọi x≠0
và y ≠ 0.
Bài 13: (Tăng cường – Trang 44)
Cho đơn thức A=-3/8x2 y2 . 2/3xy2 z2 . 4/5x3 y
a)Thu gọn đơn thức
b)Tìm bậc của đơn thức
c)Tính giá trị của đơn thức tại x=-1, y =-2, z=3.
d)Đơn thức A có thể nhận giá trị dương được không?
cho đơn thức A=\(2xy^2\)(\(\dfrac{1}{2}x^2y^2x\))
a)Thu gọn đơn thức A
b)Tìm bậc của đơn thức thu gọn
c)Xác định phần hệ số,phần biến của đơn thức thu gọn
d)Tính giá trị của đơn thức tại x=1,y=-9
e)CMR:A luôn nhận được giá trị dương với mọi x≠0 và y≠0
mn giúp mik phần e nha!!