trả lời nhanh giúp mk nha các bạn mk đang vội
Đúng 0
Bình luận (0)
Văn bản ngữ văn 7
Các câu hỏi tương tự
phân tích đa thức thành nhân tử 5x2 + y2 - 2xy + 2x - 6y +1
phân tích đa thức thánh nhân tử
x4+x2+1
Đánh máy đề toán part 2 đủ để hiểu sức nhẫn nhịn cao hế lào ồi. Ức cái máy tính dã man )))))))))Đăng tạm vô văn 7 vì không có toán 7 nhé ________________________________________________________________________________ Câu 1 (2) thu nhập (triệu đồng) năm 2k15 của các hộ Gia đình trong thông ghi lại như sau30 45 55 25 45 5035 30 35 35 35 3045 25 40 30 50 5550 40 30 40 40 ...
Đọc tiếp
Đánh máy đề toán part 2 đủ để hiểu sức nhẫn nhịn cao hế lào ồi. Ức cái máy tính dã man =)))))))))
Đăng tạm vô văn 7 vì không có toán 7 nhé
________________________________________________________________________________
Câu 1 (2) thu nhập (triệu đồng) năm 2k15 của các hộ Gia đình trong thông ghi lại như sau
30 45 55 25 45 50
35 30 35 35 35 30
45 25 40 30 50 55
50 40 30 40 40 40
40 60 45 25 30 35
a) Lập bảng tần số
b) tính TB+ số tiền các hộ gia đình thu được trong năm 2015
Câu 2 (1,5)
a) thu gọn đơn thức \(2x^2y.\left(-\frac{3}{2}xy^3\right)\)
b) tìm nghiệm của các đa thức sau: \(f\left(x\right)=3x-6;g\left(x\right)=x^2+5\)
Câu 3 (2) cho các đa thức sau
\(P\left(x\right)=-x^4-5x^3-5x^2+3x+5+3x^3\\ Q\left(x\right)=3x^4-2x^4+5x^2+3x-3\)
a) thu gọn và sắp xếp theo lũy thừa giảm dần của biến
b) tính P(x) + Q(x) và P(x) - Q(x)
Câu 4 (4) cho ΔABC cân tại A có 2 đường trung tuyến BD và CE cắt nhau ở G. Kéo dài AG cắt BC ở H
a) chứng minh: ΔAHB = ΔAHC
b) cho AH = 4 cm, AC = 5cm. Tính độ dài cạnh BC
c) chứng minh: GC < AC
Câu 5 (0,5) Cho đa thức \(f\left(x\right)=ax^2+bx+c\) thỏa mãn f(x)⋮7 với mọi x thuộc Z. chứng minh rằng các hệ số a, b, c đều chia hết cho 7
__________________________________________________________________________
Đề này mình làm được hết (trừ câu 5) vì 1 phần biết làm 1 phần làm ngồi cạnh con học giỏi nhất lớp -))
Đề anh mình nộp rồi nên không có nhé
Chúc mí bợn thi tốt -))
Bạn nào chưa thi nó tiếng anh cmt đề nhé, trùng mình gửi bản nói của mình cho -))
VD
3 tháng 5 2021 lúc 20:58
1, Phương thức biểu đạt: ôn biểu cảm, nghị luận, trạng ngữ cho câu(khái niệm, công dụng)
2, Văn bản nghị luận chứng minh(ôn tập phần chứng minh và các câu tục ngữ đã học)
Lâu không quay lại hoc24 nên đóng góp chút ít cho xã hội (mấy CTV đừng xóa nha ^^, có gì sai cũng đừng ném đá :L)
Cách làm bài văn chứng minh:
* Mở bài:
- Dẫn dắt:
C1) Tác giả, tác phẩm
C2) Danh ngôn, nhẫn định văn học
C3) Từ thực tế đời sống
C4) Từ nhận định về thể loại,...
- Nêu vẫn đề chứng minh
- Trích đẫn ý kiến chứa vấn đề chứng minh
- Nêu phạm vi dẫn chứng
* Thân bài:
B1) Giải thích vấn đề chứng minh
-Giải thích từ ngữ
+Nghĩa đen (nếu cần)
+Nghĩa bóng
-Giải thích nghĩa cả...
Đọc tiếp
Lâu không quay lại hoc24 nên đóng góp chút ít cho xã hội (mấy CTV đừng xóa nha ^^, có gì sai cũng đừng ném đá :L)
Cách làm bài văn chứng minh:
* Mở bài:
- Dẫn dắt:
C1) Tác giả, tác phẩm
C2) Danh ngôn, nhẫn định văn học
C3) Từ thực tế đời sống
C4) Từ nhận định về thể loại,...
- Nêu vẫn đề chứng minh
- Trích đẫn ý kiến chứa vấn đề chứng minh
- Nêu phạm vi dẫn chứng
* Thân bài:
B1) Giải thích vấn đề chứng minh
-Giải thích từ ngữ
+Nghĩa đen (nếu cần)
+Nghĩa bóng
-Giải thích nghĩa cả câu
B2) Khẳng định vấn đề chứng minh là đúng
B3) Chứng minh bằng một hệ thống luận điểm, luận cứ (luận điểm nhỏ), dẫn chứng, lí lẽ
-Luận điểm:
+Mỗi bài văn có một luận điểm chính
+Trong một luận điểm lớn có các luận điểm nhỏ (nôm na là trong các ý lớn có các ý nhỏ)
+Luận điểm phải đứng đầu đoạn, phải bám vào vấn đề chứng minh (có từ ngữ chứa vấn đề chứng minh)
-Dẫn chứng:
+Đủ (trong phạm vi yêu cầu + dẫn chứng mở rộng, lấy từ bên ngoài)
+Tiêu biểu
+Phong phú, đa dạng
-Lí lẽ
+Dùng để phân tích dẫn chứng
Lưu ý : Sau mỗi luận điểm phải tiểu kết và chuyển ý sang luận điểm khác
*Kết bài:
-Khẳng định lại vấn đề chứng minh là đúng
-Trích dẫn ý kiến chứa vấn đề chứng minh
-Nâng cao vấn đề cần chứng minh
+Giá trị nhân đạo
+Giá trị nhân văn
+Bồi đắp tâm hồn
+Khẳng định lại ví trị của tác giả, tác phẩm trong dòng văn học
Bài tập 9: Phân loại các từ ghép Hán Việt sau thành từ ghép đẳng lập và từ ghép chính phụ.
Quốc ca, quân kì, viên mãn, tu dưỡng, thiên địa, kì vĩ, tâm linh, sư phụ, thất tín, thiên tử, đế vương, thi nhân, bạch cầu, minh nguyệt, hồi tưởng, khẩu chiến, xâm phạm, hữu dụng, u sầu, ca sĩ, vô tâm, vị giác
Hãy đặt câu với mỗi từ bác có các nghĩa sau đây
bác1: anh chị của cha hay của mẹ mih
bác2: gạt bỏ quan điểm,ý kiến của người khác bằng lí lẽ của mih
bác3: làm chín thức ăn mặn bằng cách đun nhỏ lửa và quấy cho đến khi sền sệt
Mấy mang giúp giùm mih ik cảm ơn nhiều
C1: Phân biệt tục ngữ và ca dao? Cho ví dụ
C2:Phân biệt tục ngữ và thành ngữ? Cho ví dụ
C3:Giải nghĩa 4câu tục ngữ
a) tấc đất, tất vàng
b) học ăn, học nói, học gói, học mở
c) nhất nước, nhì phần, tam cần, tứ giống
d) ăn quả nhớ kể trồng cây
C4: Viết đoạn văn khoảng năm câu nêu cảm nghĩ của em sau khi học xong bài Đức tính gian di của bác hồ.
C5:Viết đoạn văn khoảng năm câu nêu cảm nghĩ của em sau khi học xong bài Ys nghĩa văn chương
Đọc tiếp
C1: Phân biệt tục ngữ và ca dao? Cho ví dụ
C2:Phân biệt tục ngữ và thành ngữ? Cho ví dụ
C3:Giải nghĩa 4câu tục ngữ
a) tấc đất, tất vàng
b) học ăn, học nói, học gói, học mở
c) nhất nước, nhì phần, tam cần, tứ giống
d) ăn quả nhớ kể trồng cây
C4: Viết đoạn văn khoảng năm câu nêu cảm nghĩ của em sau khi học xong bài Đức tính gian di của bác hồ.
C5:Viết đoạn văn khoảng năm câu nêu cảm nghĩ của em sau khi học xong bài Ys nghĩa văn chương
Đề 1:Chứng minh rằng nói dối có hại cho bản thân
Đề 2:Chứng minh rằng Bác Hồ luôn yêu thương thiếu nhi
Các đề trên đều viết dưới hình thức Đoạn văn ko phải Bài văn nha
Cảm ơn mn trc nha, Mình đang cần gấp